ОБЖ - решения школьных заданий

Предмет: ОБЖ, автор: dtjkknfevjj
1. Дати визначення. Які системи називаються оздоровчими?
2. Виберіть спільні складові всіх оздоровчих систем.
а) правильний режим праці та відпочинку;
б) купання в зику в ополонці;
в) відвідини лазні;
г) голодування.
3. Оберіть правильне твердження:
а) усі оздоровчі системи однакові;
б) оздоровчі системи зміцнюють та відновлюють здоров'я;
в) обрати для себе оздоровчу систему легко і це можна зробити самому;
г) усі оздоровчі системи є добре продуманими та підходять всім.
4. Приймати рішення про вибір оздоровчої системи треба:
а) самостійно, ні з ким не порадившись; б) порадившись із лікарем; в) порадившись із товаришем; г) порадившись із сусідом. 5. Відзначте спільні складові всіх оздоровчих систем харчування: а) слід обов’язково їсти яблука; б) енергетична цінність їжі має відповідати енергетичним витратам організму; в) потрібно вживати тільки рослинну їжу; г) потрібно вживати тільки тваринну їжу. 6. Їжа має включати білки, жири, вуглеводи у співвідношенні: а) 1:1:6; б) 1:1:4; в) 1:1:2; г) 1:1:1.
7. Вкажіть ланцюжок у якому зазначені всі компоненти повноцінного харчового раціону: а) вуглеводи, білки, вітаміни, неорганічні речовини та мікроелементи; б) вуглеводи, жири, білки, вітаміни, неорганічні речовини та мікроелементи; в) жири, білки, вітаміни, неорганічні речовини та мікроелементи; г) вуглеводи, жири, білки, неорганічні речовини та мікроелементи. 8. Авітаміноз це: а) глибоке порушення обміну речовин, спричинене тривалою відсутністю в їжі вітамінів; б) незначне пеорушення обміну речовин; в) порушення білкового обміну; г) порушення вуглеводного обміну.
Предмет: ОБЖ, автор: tanyakrasilova1992
Предмет: ОБЖ, автор: Anton1622
Предмет: ОБЖ, автор: likeonejob
1. Складові зрілості людини: А фізична В психічна і духовна Б соціальна Г духовна 2. Принципи безпеки життєдіяльності: А передбачати В діяти Б уникати Г виконувати 3. До традиційних систем харчування не відносять: А італійську кухню В сироїдіння Б японську кухню Г вегетаріанство 4. Позначте отруйні рослини: А дурман В деревій Б нагідки Г беладонна 5. Харчові добавки класу барвники… А сприяють швидкому розварюванню Б підсилюють або відновлюють колір продукту В подовжують термін зберігання продукту 6. Чого не можна робити під час надання першої медичної допомоги при травматичному шоку? А обережно класти потерпілого на спину, при блюванні повертати голову вбік; Б перевіряти, чи є дихання, чи працює серце; В переносити потерпілого без надійного знерухомлення місць переломів Г знімати прилиплий після опіку одяг 7. Дайте визначення поняття Соціальна роль- 8. Оберіть правильне твердження А всі оздоровчі системи однакові; Б усі оздоровчі системи передбачають купання зимою в ополонці; В оздоровчі системи поділяються на традиційні та сучасні Г причина харчових отруєнь - вживання зіпсованих чи інфікованих харчових продуктів та отруйних 9. Знайдіть відповідність. Термін Визначення 1.Соціальна роль А комплекс спеціальних заходів і дій, спрямованих на збереження, зміцнення і відновлення здоров’я 2.Термічні опіки Б поведінка, очікувана від члена суспільства 3.Оздоровчі системи В Спеціальні речовини, які додають до харчових продуктів для покращення смаку, вигляду, зберігання 4.Харчові добавки Г виникають під час пожежі або під час гасіння вогню внаслідок дії високої температури 10. Назвіть життєві навички. 11. Як надати домедичну допомогу під час сильної кровотечі? 12. Охарактеризуйте харчові отруєння і причини їх виникнення.