Русский язык - решения школьных заданий

Предмет: Русский язык, автор: mazhittopar
Что такое «большая дружная семья»? 1. По мнению многих, это супружеская пара с несколькими детьми, и не только с детьми, но и с родителями. 2. Это не значит, что бабушки и дедушки обязательно живут в одном доме со своими детьми.3. Но они принимают участие в жизни семьи, они воспитывают внуков, сидят с ними, когда их родители уходят на работу.4. И, наоборот, среднее поколение заботится о старшем, которому свойственно болеть. 5. Большая семья это не два поколения, а минимум три. 6. Это семья не с одним ребёнком, а с двумя, тремя, с четырьмя и с большим числом детей.. 7. Что такое «дружная семья»? 8. Это не та семья, где между людьми не бывает макая семья, где ссоры никаких противоречий, ссор, конфликтных ситуаций, а друг на друга. 9. И при всех заканчиваются примирением, где люди не копят об разногласиях, которые между ними есть, видят друг в друге больше хорошего, чем плохого. 10. Вот что такое «большая дружная семья»! по STHESIE Задание 1. Прочитайте, Определите основную мысль текста, подробно перескажите его. -​
Предмет: Русский язык, автор: ira702869
1 Современная экологическая ситуация на Земле-следствие производственной деятельности человска Можно утверждать, что во всех областях человеческого воздействия наносится урон, чаще всего невосполнимый и необратимый. Все нынешние экологические тупики упираются в то, что человек тут приложил свое умение и светлую голову.
2. Распашка целинных земель и применение химикатов привели к оскудению и выветриванию почв Мелиорация привела к тому, что изменился климат Орошение привело к обмелению рек и морей. Развитие промышленности - к загрязнению среды Космические испытания, бесконечные полеты повлияли на озоновый слой планеты, и, как недавно сообщили нам средства массовой информации, над Южным полюсом обнаружилась в этом слое озоновая дыра. Надо бы взять за шиворот современных распустившихся экспериментаторов и спросить, чем они заштопают свои озоновые и прочие прорехи.
3. Вместо того чтобы лечить жизненные болячки, мы взялись лечить результаты жизненных аномалий. Так, мы изучаем причины роста числа заболеваний, способы их лечения, но в то же время увеличиваем выброс в атмосферу промышленных отходов.
4. Становится нечем дышать в городах, исчезают некоторые виды животных, растений. На смену этому приходят неизлечимые болезни, которые убивают человека.
5.Во всех бедах нашего времени - общественных ли, экологических ли - видится одна причина затоптан в грязь, забыт здравый смысл. Природа мстит за себя, обороняется. Милосердие природы состоит в том, что воюет она медленно. Дает возможность подумать и остановиться. А не гнать птицу-тройку - в никуда.
6. Вглядитесь повнимательней в окружающую жизнь и в самих себя. Вы увидите, как мы разрушаем все. Мы употребляем искусственную пишу, слушаем синтетическую электронную музыку, наши настроения находятся в зависимости от печати или телевидения. Мы привыкли к песням из нескольких слов, а класснку воспринимаем через шлягеры на стихи гениев или на темы вечных книг. Мы даже поиск друзей не ведем с помощью собственных оценок, а передоверили его роботам «службы знакомств в Интернете. «Спасите наши души!» - вслед за поэтом скажем мы.
7.А может быть, «гомосапиенс>> есть существо инопланетнос, которое подрядилось уничтожить все на Земле?
1. Сформулируйте 2 тонких и 2 толстых вопроса к тексту.
ПОМОГИТЕ СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА!​
Предмет: Русский язык, автор: maralbinoliyeva07
Предмет: Русский язык, автор: gulsezimk