Українська література - решения школьных заданий

Предмет: Українська література, автор: sofiasavcenko69
ДАЮ 25 БАЛІВ
Павлусь був сином: (Ким роботал його батько)
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: elkinv816
Королеві темряви (“Блискавка”) кортить A) надягнути зоряну сукню B) танцювати під дощем Б) зазирнути у дзеркало г) взути золоті черевички​
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: dima22062
Віршовий розмір з двоскладовою стопою з наголосом на другому складі називається А ямб Б хорей В дактиль Г пірихій срочна!!!!!!!!!!
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: gejkoarik40
Д3. Скласти аналіз поезій Блискавка" та " Криниця". Надіслати на перевірку.
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: misha29041974
"Любіть Україну, як сонце, любіть..." (за творами В.Сосюри, В.Підпалого) написати есе
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: glebrudkovskij003
Напишіть текст про Про Ніну Юхипіну​
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: MihailAndre
У полоні в татарських купців павлусь поводився.
(А. Чайковського "За сестрою")

А) Дружелюбно, був допитливий

Б) Відлюдкувато, весь час плакав

В) Байдуже, нічим не цікавився

Г) Запобігливо, прислужливо
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: DimanPokemon
Олесь Гончар АТАКА аналіз твору (ідея,тема,метафора,епітет)
1 ответ
5 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: sofiashityuk2368
Написати твір за 9 клас по темі "моя душа-це храм чи купа цегли" В. Гюго "собор парижської Богоматері"
1 ответ
6 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: larotilti
7. Визначте за характеристикою ім’я персонажа, вкажіть твір і його автора.
А) «… був парубок моторний і хлопець хоть куди козак, удавсь на всеє зле проворний, завзятіший од всіх бурлак».
Б) «Золото – не дівка! Наградив бог Терпилиху дочкою. Кромі того, що красива, розумна, моторна і до всякого діла дотепна, – яке у неї добре серце, як вона поважає матір свою; шанує всіх старших себе; яка трудяща, яка рукодільниця; себе і матір свою на світі держить».
В) «Як бачиш: бурлака на світі; тиняюсь од села до села, а тепер іду в Полтаву».
Г) «Ця дівчина багата, вона байдужа до розваг і гуляти на свята не ходить, роботяща: добре шиє, пряде, варить і пече».
1 ответ
6 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: milazabolotnya
потрібно написати
контрольний твір
"Вади і небезпеки
сучасного світу, їх
утілення у творі
Роальда Дала
"Чарлі і
шоколадна
фабрика". Мої
поради героям".
1 ответ
6 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: liashenkoyana2007
Відповісти на запитання до твору:

Ніч... а човен — як срібний птах!..
(Що слова, коли серце повне!)
...Не спіши, не лети по сяйних світах,
Мій малий ненадійний човне!
І над нами, й під нами горять світи...
І внизу, і вгорі глибини...
О, який же прекрасний ти,
Світе єдиний!

1. Яке враження справив на вас вірш? Які емоції виникали у вас під час читання? Які образи вірша привернули вашу увагу? Які асоціації вони породжували?
2. Які зорові образи постають у творі? Якими художніми засобами поет їх створює? Якого емоційного забарвлення набувають ці образи?
3. Назвіть контрастні образи вірша. Якої мети досягає автор за їх допомогою?
4. Яким постає ліричний герой цього твору?
1 ответ
6 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: liashenkoyana2007
Відповісти на запитання до твору:

Вчись у природи творчого спокою
В дні вересневі. Мудро на землі,
Як від озер, порослих осокою,
Кудись на південь линуть журавлі.

Вір і наслідуй. Учневі негоже
Не шанувати визнаних взірців,
Бо хто ж твоїй науці допоможе
На певний шлях ступити з манівців?

Яке враження справила на вас ця поезія? Який настрій викликала? Які запитання щодо цього поетичного тексту у вас виникли?
2. До чого закликає ліричний герой твору? Як ви зрозуміли його заклик?
2 ответа
6 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: timofey2707
Срочно пожалуйста!

Лист персонажеві

Вітаю тебе,....
У вільний час мені подобається.....
Я пишу тобі, бо........
Дозволь мені поділитися своїми думками щодо твоїх пригод (твого життя...).
Коли ти..... то я.....
Мені здається, що Я так думаю, бо.......
Найбільше мені сподобалося, як......
Це все через те, що....... Цікаво, що.......? А ось ситуація .......мене засмутила (здивувала, обурила). Я відчував
(ла).. коли ти...
Чи можу я дати тобі пораду?
Якщо.... To......
А ще я був (була) у цій ситуації...,бо... Це допомогло б дуже пишаюся, що познайомилась (вся) з тобою.. Ти мене навчив (ла)........ Тепер я буду по - іншому....
Бувай! Всього доброго!
1 ответ
6 месяцев назад
Предмет: Українська література, автор: warmerti
Твір-роздум: «У чому символічність назви оповідання «Останній дюйм»?
1 ответ
6 месяцев назад
Показать еще