Предмет: Математика, автор: diamant2009

У квадрата со стороной 8 см вырезали в
углах прямоугольники размером 3*2. Каков
периметр получившейся фигуры?

Ответы

Автор ответа: neznaufiziky
0
8*8=64 - площадь квадрата. 2*3=6 - площадь одного вырезанного прямоугольника. Таких прямоугольников 4, так как в каждом из углов квадрата его вырезали. Значит умножаем 6*4=24 - это площадь всех вырезанных прямоугольников. А далее 64(площадь квадрата)-24(площадь прямоугольников)=40 - это площадь получившейся фигуры.
Автор ответа: neznaufiziky
0
ой, Вам периметр нужен. прости, сейчас домешаем.
Автор ответа: neznaufiziky
0
8*4=32 периметр не изменится)))) еще раз простите за предыдущее решение))
Автор ответа: diamant2009
0
Большое спасибо!
Автор ответа: Мурзилка2015
0
А я всё равно раньше решил :)
Автор ответа: Мурзилка2015
0
Периметр не изменился и равен 8*4=32 см
Автор ответа: diamant2009
0
Спасибо огромное!!!!!!
Автор ответа: diamant2009
0
)))))))))))))))))))))))
Автор ответа: Мурзилка2015
0
Всегда пожалуйста.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurtikkhuan
жазыңдар.
ортаның сыр-сипатына қарай қоя білген жұрт. Қайда, қандай
3-тапсырма. Тиісті есімдіктерді қойып, сөйлемдерді қайта көшіріп
1. Біздің қазақ – әрбір/ешбір жер атын, тау атын сол заманда
ер бір өлкеге барсаң да, жер, су, жапан түзде кездескен кішкене
бұлақ атының өзінде қаншама мән-мағына, шешілмеген құпия
сыр жатады (М.Әуезов).
2. Ешбір/Әрбір ағашты, әрбір/әлдебір бұтақты, жалғыз дәнді
де ыждағаттылықпен сақтау, қамқор болу – басты міндеттің бірі
(Ы.Жақаев).
3. Кейбіреудің/Әркімнің өз жері Мысыр шаһары (Мәтел).​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: LSunixGD
Пж помогите по русскому номер 223
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Прочитайте текст выполните звдания. Коркыт великий компоаитор и сказитель, основатель муаыкальното искусства игры на кобызе, Однажды во сне ангелы дали ему знать: «Оберь деревян...ый инструмент верблюж.ю кожу, из конекого волоса сделай струны», Выполнив всё это, Коркыт извлек из этого инструмента чудес... ную мелодию. С тех пор повелось: «Кобыз Коркыта» . Нз музыкадльного наследия Коркыта известными являются около 20 про- изведений. На магнитофон.ую пленку записано 11. У каждого кюя свод история. в легенде о кюе «Коркыт» есть эпизод о том, как ему удалось изоежать емерти с помопью бессмертного искусства. Коркыт не подпусквет смерть, играя день и ночь на кобызе, плывя на расстеленном ковре по водам Сырдарии. Совершить подобное удавалось, по легенде, только коркыту, (Из книги в Исторические личноетио) Цель текета: А) Рассказать опроисхождении кобыза. в) Дать оценку творчеству Коркыта. C) Дать инструкции игры на кобызе. D) Pacсказать о Коркыте. E) Показать красоту казахских легенд. Укажите утверждение, еоответствующее текету. A) Коркыт играл ва домбре. B) Известно только 11 произведений Коркыта. C) Во сне Коркыту пришло известие от ангелов, как сделатъ кобыз. D) Коркыт основатель музыкального и танцевального искусства. E) Струны кобыза еделаны из верблюжьей шерсти. Укажите тип речи, к которому относится текст. A) Повествование.B) Рассуждение. c) Описание. На месте пропуска должно стоять вводное слово (сочетание елов): A) Таким образом. B) Например. C) К счастью. D) К несчастью. E) Одним словом.
6 лет назад
Предмет: История, автор: алёнуш123
Что такое указ о единонаследии?ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
10 лет назад
Предмет: Биология, автор: Аноним
Напишите плиз загадку про планктона. Мне надо в кроссворд.
10 лет назад