Предмет: Русский язык, автор: nasi

Марина смотрела на воду. На зеленоватой поверхности мелькали розовые, белые, жёлтые шапочки.
схемой покажи связь однородных членов


nasi: Зоя ивановна показала на мальчика. Он плял легко и красиво.
схемой покажи связь однородных членов

Ответы

Автор ответа: Аноним
8
[      ]. [   "о","о","о" ].-это схема предложения.
"о"-это однородные члены предложения.
[     ]. [     "о", и "о"].-схема предложения.

nasi: а можно второе тоже зоя ивановна
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: almat9501oxm7a0
прочитай текст. Озаглавь его. как ты думаешь, почему автор считаешь свою семью крепостью? как ты относишься к своей семье? помогаешь ли родственникам? К выделенному слову найди в тексте однокоренные и запиши. найди и запиши слова с нулевым окончением. обозначь в них окончание и основану. В древние времена люди строили крепости. В них они жили и оборонялись от врагов.Вся их жизнь была связана с крепостью. В наши дни таким домом, такой крепостью является семья. У меня есть такой дом. Папа и мама, бабушка и делушка заботятся обо мне. Мама готовит еду, а папа частенько приносит что то вкусное. С дедом я люблю мастерить что нибудь для дома. С одной бабушкой я занимаюсь огородом, а с другой хожу на фортепяюьяно и на хор. Все мои родственники помогают друг другу, стараются сделать жизнь интересной. Я тоже хочу быть полезным. Когда вырасту, создам для своей семьи уютную и надежную крепость - мой дом.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: lidaliana