Определите, насколько хорошо вы умеете анализи­ровать, сравнивать предметы, понятия. Сравните два предмета:

а) гвоздь и ручка;

б) лошадь и корова;

в) книга и тетрадь.

На листе бумаги слева напишите черты сходства между этими предметами, а справа — различия.

А. Сходство - форма, имеют острый конец и тупой, ими можно чертить (гвоздем корябать дерево, металл). Разл - гвоздь это монолит, ручка внутри полая (имеет стержень). Б. Сходство - обе парнокопытные, травоядные, полезны для человека ( дают молоко, мясо, возят грузы). Разл - наличие рогов у коровы и вымени, издают разные звуки. В. Сходство - изготовление из древесины, имеют обложку, переплет, имеют образовательное значение. Разл. - книга изначально написана,тетрадь нет, имеют разное оформление