Предмет: Русский язык, автор: Китн

Определите какие формы причастия образованы. какая мор-фема дает вам эту информацию? запишите данные морфемы причастия употребив их вместе с определяемыми существительными.

Приложения:

Китн: помогите пожалуйста срочно !!,!,

Ответы

Автор ответа: Ivashka04
48
Расстил-а-ющ-ая-ся дорога - ед.ч., ж.р., Им.п. 
Расстил-а-ющ-ими-ся листьями - мн.ч., Т.п.
Расстил-а-ющ-его-ся сумрака - ед.ч., м.р., Р.п.
Расстил-а-ющ-ую-ся гладь - ед.ч., ж.р., В.п.
Расстил-а-ющ-ей-ся степью - ед.ч., ж.р., Т.п.

Китн: спасибо
Ivashka04: Подалуйста!
Ivashka04: Ой, пожалуйста))
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: agataqqq
Предмет: Русский язык, автор: mixajlovamilen
Напишите сочинение по прочитанному тексту.Сформируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста ( избегайте чрезмерного цитирования). Сформируйте позицию автора ( рассказчика). Напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свое мнение аргументируйте опираясь в первую очередь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения( учитываются первые два аргумента). (1)Старая поговорка гласит: "При громе оружия музы молчат". (2)Плохая поговорка. (3)И плохи музы, которые в дни великих народных бедствий могут молчать, не помышляя о помощи борющемуся народу. (4)По счастью, не все музы таковы. (5)Мне ведомы и иные. (6)Они сами являлись на мобилизационные пункты, получали назначения и потом в солдатских шинелях и кирзовых сапогах спешили на передовую. (7)Их часто видели в окопах и землянках; они делили хлеб и судьбу, труды и опасности с теми, кто грудью стоял за свою землю. (8)И так было всегда. (9)Нет никаких сомнений, что "Слово
Предмет: Математика, автор: cantarimo