Предмет: Русский язык, автор: serine1996

строгий человек просклонять по падежам

Ответы

Автор ответа: simonov202020

1

1. Именительный падеж- кто? Что? Строгий человек.
2. Родительный падеж- кого? чего? Строгого человека.
3. Дательный падеж- кому? Чему? Строгому человеку.
4. Винительный падеж- кого? что? Строгого человека.
5. Творительный падеж- кем? Чем? Строгим человеком.
6. Предложный падеж- о ком? о чем? О строгом человеком.

serine1996: :))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Биология, автор: Mary021027

СРОЧНО!Пожалуйста
як використовується енергія, що вивільняється в процесі розщеплення молекул АТФ?

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: kitten3383

a*a+a*(-b)-b*a+b*(-b)
Нужно сократить :\

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: 31sasha31

1. От телесных наказаний ГРУБЕЮТ и ожесточаются не одни только арестанты, но и те, которые наказывают.
2. А в бухте — что оставалось делать? Только спать до ломоты в глазах, ДУРЕТЬ от однообразного ветряного воя.
3. ОТПЕЧАТАЛИ дом его и приставили караул, на каждую дверь по два солдата.
4. Массовые выступления недавних лет, и прежде всего студенческие волнения во Франции, ПОРОДИЛИ целую библиотеку публицистической, социологической да и художественной литературы.
_______________________________________________________________________________________
1. Во время ДОБРОВОЛЬНОГО изгнания в Сибирь жён декабристов он [Пушкин] был полон искреннего восторга; он хотел мне поручить своё «Послание узникам» для передачи сосланным
2. Боец ИСТРЕБИТЕЛЬНОГО батальона — он находился на линии обороны.
3. Только ДЛИННЫЕ раскопки могут вскрыть залегающие под землёй слои со следами тех времён.
4. В Законе о государственном бюджете СССР фиксируется ДОХОДНАЯ и расходная части союзного бюджета
_______________________________________________________________________________________
1. Маленькое ГРОЗОВОЕ облако превратилось в зловещую тучу.
2. В мастерской установили новый НАДУВАТЕЛЬСКИЙ прибор.
3. КАМЕНИСТАЯ тропинка вела к уцелевшим воротам.
4. Стол её нельзя, однако ж, было назвать отличным. Картофель, ветчина и ЛУКОВЫЙ суп - главные основы его.
_______________________________________________________________________________________
1. Осень была долгая, ДОЖДЛИВАЯ
2. Семьдесят учителей ведут преподавание днём, а по вечерам участвуют в ДОБРОВОЛЬЧЕСКИХ отрядах за щиты революции.
3. Слева, среди белоснежных цветов орхидей, лежали КРОКОДИЛЬИ черепа.
4. Чуть не смеясь и от избытка приятных и ИГРИСТЫХ чувств, я нырнул в постель
_______________________________________________________________________________________
1. Учеником я оказался ПОНЯТЛИВЫМ и памятливым.
2. Налоговая политика Годунова носила ОТЧЕТЛИВЫЙ сословный характер.
3. Бумаги передали в РАСЧЁТЛИВУЮ часть бухгалтерии.
4. Новые туфли из КРОКОДИЛОВОЙ кожи стояли на скамейке.
_______________________________________________________________________________________
1. Работница московского завода резиновых изделий проявила в клубном кружке большое дарование ДРАМАТИЧНОЙ актрисы.
2. Борьба и КУЛАЧНЫЙ бой, особенно «стенка на стенку», были типичными приметами старинного русского быта.
3. Ковалёв был чрезвычайно ОБИДЧИВЫЙ человек.
4. Каждый год на ОТЧЁТНЫХ собраниях его разбирали «по косточкам», ругали напрямик, обвиняли в смертных грехах.
1. Происшествия ДРАМАТИЧНЫЕ здесь соединены с весёлыми, обыденные — с праздничными; так соединяет их сама жизнь.
2. Месяц светил в окно, и луч его играл по ЗЕМЛЯНОМУ полу.
3. Как бы ни были ЛОГИЧНЫ его [Вайса] рассуждения, он не смог уснуть ночь.
4. Музыка строилась на ДУХОВНЫХ инструментах, из них преобладали медные валторны, трубы, тромбоны
_______________________________________________________________________________________
1. И, наконец, пришёл это ЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ день и час!
2. Огромная и ОТВЕТСТВЕННАЯ роль назначена историей литературе нашей
3. Второй удар пришёлся по венцу башни, и все ПОВОРОТНЫЕ механизмы отказали разом.
4. Онемевшая на щеках кожа стала понемногу отходить, пальцы на руках тоже сделались ПОДВИЖНЫМИ и чувствительными.
_______________________________________________________________________________________
1. Потом такое выразительное и ДОХОДЧИВОЕ доказательство от противного стало общедоступным и распространённым актёрским приёмом.
2. ЗАПАСНЫХ струн у музыканта Егорова не было и достать их было негде, потому что дело происходило осенью 1941 года на осаждённом острове Эзель в Балтийском море.
3. Из всех слов Витька выбрала самое злое, ОБИДЧИВОЕ и несправедливое
4. Математика дисциплинирует ум, приучает к ЛОГИЧЕСКОМУ мышлению.
______________________________________________________________________________________
1. До сих пор я всё ещё не терял надежды сыскать дорогу домой; но тут я окончательно удостоверился в том, что ЗАБЛУДИЛСЯ совершенно.
2. Ему было, наверное, лет под пятьдесят, но глаза МОЛОДИЛИ его
3. Уверяю, что ты ЗАБЛУЖДАЕШЬСЯ насчёт этого человека: он совсем не тот, за кого себя выдаёт.
4. Деды сами раны ЗАЖИВАЛИ.
______________________________________________________________________________________
1. Боец ИСТРЕБИТЕЛЬНОГО батальона — он находился на линии обороны.
2. Происшествие это не окрашено высокой героикой, ЖЕЛАТЕЛЬНОЙ для вашей диссертации, но оно рас кроет перед вами некоторые пружины тогдашнего быта
3. Не только молодым, но и некоторым нашим так называемым маститым художникам не мешало бы вспомнить эту ПОДВИЖНУЮ жизнь.
4. Огромная и ОТВЕТСТВЕННАЯ роль назначена историей литературе нашей.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: timavaleev06

Первое число составляет 35% второго числа, а третье-80% второго числа.Найдите первое число,если известно ,что оно меньше третьего на 18

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: gantik34

2-тапсырма помогите пожалуйста

7 лет назад