Предмет: Другие предметы, автор: Teed

Цепи питания с кротом, напишите пожалиииик(( СРОЧНО!!!!!

Ответы

Автор ответа: Hellmers

растение,кузнечик,крот,ястреб

Автор ответа: sergey200611

растение

насекомое

крот

ястреб

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: КсюшаБронина

транскрипція к словам рибальство, іспанці, активнистю, ялинці

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: e9137733625

Помогите пожалуйста написать сочинение К.Ф. Юона Русская зима. Лигачёво. Надо что бы было ВСТУПЛЕНИЕ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ И ЗАКЛЮЧЕНИЕ Дам 99 б.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: диана2280

ч..пляти,стр..ляти,б..гатий,х..зяїн,вм..рати,зд..рати,ст..лити ,ч..сати что вставить?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: goodmod1337

1. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным.
А: Герасимов так глянул на своего подкормщика, что тот пожалел о заданном вопросе.
Б: В ту минуту, когда Иван входил во двор, как раз наступила пауза.
В: Это была очень странная музыка, где каждый играл песнь своей родины, стараясь перекричать других.
Г: Цель моя состояла в том, чтобы побывать на Старой улице.

2. Укажите сожноподчиненное предложение с придаточным места
А: Там в июле лужица, где в апреле река.
Б: Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны видели все.
В: Когда нетерпеливые угомонились, я уселся поудобнее.
Г: Я долго и с удовольствием бродил по лесу, где мне с детства был знаком каждый кустик.

3. Укажите вид придаточной части в сложноподчиненном предложении. Под вечер на реке, чтобы суда не сбились с фарватера, зажигались разноцветные огоньки бакенов.
А: следствия
Б: причины
В: цели
Г: образа действия

4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным следствия
А: Она так похудела, что стала похожа на шестнадцатилетнюю девочку.
Б: Человек идет все выше, как бы ни была тропа крута.
В: Переменившийся ветер застилал пароход густым слоем дыма, так что трудно было дышать.
Г: Увидев Лену, он покраснел так густо и быстро, как умел краснеть только он.

5. Союзные слова "как ни", "сколько ни" выступают в роли средств связи в сложноподчиненных предложениях с придаточными...
А: следствия
Б: уступки
В: причины
Г: сравнения

6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
А: По мере того как мальчишки взрослели и привыкали к воде, им разрешалось садиться на весла.
Б: Он думал о том, что встретился с хорошими людьми и что память об этом всегда будет с ним.
В: Сознание того, что чудесное было рядом с вами приходит поздно.
Г: Несмотря на то что в натопленной избе было жарко, Ольга куталась в шаль.

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: aleksandr2003t

Подстанока
y^2-xy=10
3y-x=10
Помогите

8 лет назад