Предмет: География, автор: lrr113

трансъевропейские транспортные коммуникации их роль заключается:....

Ответы

Автор ответа: Soulllifer
43
Для начала разберем, что включает в себя трансъевропейские транспортные коммуникации? Это автомобильные дороги, трубопроводы, железнодорожные пути, водные пути и так далее. Так в чем же их роль? Их роль - это транспортная связь по маршруту отдельных регионов Европы (более удобные, более быстрые, более короткие). 
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: valentsovanna
(1)Весна наступила в этом году ранняя, дружная и неожидан¬ная. (2)Побежали по деревенским улицам бурливые, коричневые, свер¬кающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусиный пух. (3)В огромных лужах воды отрази¬лось голубое небо с плывущими по нему круглыми, точно крутя¬щимися, белыми облаками; с крыш посыпались частые звонкие капли. (4)Воробьи, стаями обсыпавшие придорожные ветлы, крича¬ли так громко и возбуждённо, что ничего нельзя было расслы¬шать за их криком. (5)Везде чувствовалась радостная, торопливая тре¬вога жизни.

(6)Снег сошёл, оставшись ещё кое-где грязными рыхлыми клоч¬ками в лощинах и тенистых перелесках. (7)Из-под него выглянула обнажённая, мокрая, тёплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства. (8)Над чёрными нивами вился лёгкий парок, наполнявший воздух запахом оттаявшей земли. (9)Мне казалось, что вместе с этим ароматом вливалась в мою душу весенняя грусть, сладкая и нежная, исполненная беспокойных ожиданий и смутных предчувствий, приправленная неопределёнными сожалениями о прошлых вёснах.

(10)Ночи стали теплее. (11)В их густом влажном мраке чувствовалась незримая спешная творческая работа природы...



1. Сформулируйте тему, определите стиль текста; озаглавьте его.

2. Найдите в тексте 2 слова, в которых произношение не совпадает с написанием; укажите различия между буквенным и звуковым составом.

3. Из предложений 2 - 4 выпишите слово с орфограммой «Буквы З и С на конце приставок».

4. Из предложения 2 выпишите слово, образованное приставочным способом.

5. Из предложений 2 – 4 выпишите действительное причастие прошедшего времени.

6. Из предложения 2 выпишите словосочетания со связью ПРИМЫКАНИЕ.

7. Выпишите грамматическую основу из предложения 9.

8. Из предложений 8-11 выпишите двусоставное нераспространенное предложение.

9. Среди предложений 2- 4 найдите предложение с однородными обособленными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.
2 года назад
Предмет: Окружающий мир, автор: JjjjjeeeeeyyyylllllO
Познание Мира
Вопрос 2
Помогите Нас в семье четверо( мама папа сестра и я)Сестре 6 лет
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: mictermixa1
9-14 помогите пж очень прошу спс
2 года назад
Предмет: Химия, автор: karinaza1
К 500 мл 32% HNO3(p=1,20 г/мл) прибавили 1 л воды.Чему равна массовая доля HNO3 в полученном растворе?
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Darkkat
знайдіть довжину відрізка розвязків нерівності|x-1|≤5
7 лет назад