Предмет: Русский язык, автор: ciclon

Проо.лжение уд.вление р.скошный разъ.ренный уж.сающий распр.диться возр.дить изч.нить

olga66667778790: что за последнее слово

ciclon: ???

olga66667778790: ну

ciclon: я не знаю

olga66667778790: изчинить или извинить

ciclon: извинить

ciclon: изчинить

ciclon: Как проверить безударное окончание глагола

olga66667778790: рисоем - что делать? рисовать, оканчивается на "ать", значит, 1-е спряжение, пишем в оконч. "е"

olga66667778790: пилит что делать пилить оканчание ит 2 спр пишем ит

Ответы

Автор ответа: olga66667778790

продолжение-долг, удивление-диво; роскошный-роскошь, разъярённый- ярость ужасающий-ужасный распорядиться-ряд возродить-род изчинить - чинит

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: anyatsy

Нужен аргумент из литературных произведений, где человек научился отзывчивости!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: margoshafedoro

Помнишь рассказ В.Осевой.Волшебное слово? Лена дай мне одну краску пожалуйста. Лена широко раскрыла глаза и сняла руку со стола. Бабушка дай мне кусочек пирожка пожалуйста. Бабушка выпрямилась.Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке.Над первым третьим и последним предложении надпиши какие они по цели высказывания и интонации.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: annsamoilenko16

составьте предложения так чтобы слова :вдоль, навстречу, вблизи в первом случае были предлогами а во втором самостоятельной частью речи

2 года назад

Предмет: Математика, автор: webm666

x-3 > 1 x+2 < 6 решите систему неравенств

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: mnbnata

43. На занятиях и в свободной деятельности ребенок делает ошибки в построении предложений и согласовании слов в предложении. Педагог постоянно делает ему замечания. Что необходимо выполнить педагогу для решения этой проблемы? *
1) провести работу по развитию связной речи у детей;
2) провести работу по развитию лексического запаса у детей;
3) провести работу по развитию грамматического строя речи у детей.
44. Программа, содержание которой направлено на целостный педагогический процесс и включает все основные направления развития, называется: *
1) авторская;
2) вариативная;
3) альтернативная;
4) комплексная.
45. Развитие речи, обучение языку, формирование культуры речевого общения — важные направления работы с детьми дошкольного возраста в детском саду. В рамках какого программного раздела осуществляется решение перечисленных задач речевого развития детей? *
1) подготовка к выразительному чтению;
2) художественно–речевая деятельность;
3) обучение грамоте.
46. Что НЕ входит в содержание дошкольного воспитания? *
1) физическое воспитание;
2) политехническое образование;
3) нравственное воспитание;
4) эстетическое воспитание.
47. Старший воспитатель при посещении старшей группы обратила внимание на то, что дети в игровой деятельности не используют природоведческие знания, полученные во время занятий с педагогом. Какой вид игр необходимо предложить детям в данной ситуации? *
1) режиссерские игры;
2) настольно-печатные игры;
3) дидактические игры.

7 лет назад