Предмет: Другие предметы, автор: Leonza

Музыка. ДАЮ 50 БАЛЛОВ! Напишите пожалуйста: Сочинение на тему
    "Моё отношение к произведению Моде́стра Петро́вича Му́соргского <<Картинки с выставки>> "

Ответы

Автор ответа: Аноним
6
«Картинки с выставки» - широко известная сюита М. П. Мусоргского из 10 пьес с интермедиями, созданная в 1874 году в память о друге Мусоргского художнике и архитекторе В. А. Гартмане. Изначально написанная для фортепиано, она неоднократно аранжировалась различными композиторами для оркестра и обрабатывалась в самых разных музыкальных стилях.Архитектор и, говоря современным языком, дизайнер Виктор Александрович Гартман вошёл в историю искусства XIX века как один из основоположников «русского стиля»  в  архитектуре. Его отличали стремление к русской самобытности и богатство воображения.
      
В конце 1870 года, в доме Стасова, Мусоргский впервые увиделся с 36-летним художником. Гартман обладал живостью характера и лёгкостью в дружеском общении, и между ним и Мусоргским установились тёплая дружба и взаимное уважение. Поэтому скоропостижная смерть Гартмана летом 1873 года в возрасте 39 лет потрясла Мусоргского до глубины души.В феврале - марте 1874 г. в Императорской академии художеств по инициативе Стасова и при содействии Петербургского общества архитекторов была проведена посмертная выставка из около 400 работ Гартмана, созданных за 15 лет, - рисунков, акварелей, архитектурных проектов, эскизов театральных декораций и костюмов, эскизов художественных изделий. На выставке было много зарисовок, привезённых из заграничных путешествий.Посещение Мусоргским выставки послужило толчком к созданию музыкальной «прогулки» по воображаемой выставочной галерее. Получилась серия музыкальных картин, которые лишь отчасти напоминают увиденные произведения; в основном же пьесы стали результатом свободного полёта пробуждённой фантазии композитора. За основу «выставки» Мусоргский взял «заграничные» рисунки Гартмана, а также два его эскиза на русскую тематику. Выставленные работы продавались, поэтому на сегодня местонахождение большинства из них неизвестно. Из упомянутых в цикле рисунков ныне можно восстановить шесть.Идея создать фортепианную сюиту возникла в дни выставки, и уже весной 1874 года некоторые «картинки» из будущего цикла импровизировались автором. Но окончательно замысел сложился летом. Весь цикл был написан на творческом подъёме всего за три недели с 2 по 22 июня 1874 года. Рабочее название сюиты было «Гартман». Стасову, помощь которого для Мусоргского значила очень много, он и посвятил сюиту. 

Leonza: Спасибо большое!
Аноним: Обращайся!)
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: hfdfcd
Предмет: Английский язык, автор: Наталья223185
Предмет: Українська мова, автор: Bohdan333
10 тестів
31.Позначити рядок, де всі слова спільнокореневі.
а) книжка, книжки, книжками; б) свято, святий, святого;
в) вода, водогін, водити; г) надія, безнадійний, надіятись.
32.Позначити рядок, де правильно визначений спосіб творення слів.
а) префіксально-суфіксальний: міжвідомчий, очолити, перевіювати, вибачатися, невинний;
б) префіксальний: підкоп, перевезення, неввічливо, недоважувати, збудити;
в) суфіксальний: обводити, правнучка, безповоротний, газопровідний, поглибити;
г) безсуфіксальний: зелень, об’їзд, прихід, юнь, вибір.
33.Позначити рядок, де немає „зайвого” слова.
а) приголосний, прикувати, приписка, призвук;
б) безхмарний, безпідставний, безталанний, безтурботний;
в) погромник, податковий, подразливість, повоєнний;
г) хмарний, вареник, вентилятор, учитель.
34.Позначте рядок, у якому слова утворюють словотвірний ланцюжок.
а) звіт, звітний, звітувати, відзвітувати;
б) котити, викотити, викочувати, викочуватися;
в) кипіти, закипіти, кип’ятити, кип’яток;
г) масажувати, масаж, масажування, масажист.
35.Позначити рядок, де всі слова не мають закінчення.
а) поле, пальто, збіжжя, бароко; б) читаючи, вправно, метро, депо;
в) аташе, насіння, джентльмен, путь; г) авто, каре, леді, лебеді.
36.Указати рядок, де в усіх словах є закінчення.
а) пальто, лісостеп, оберіг, вистежив; б) леді, шимпанзе, зберегти, кафе.
в) обніжок, лісочок, приберегти, прибережний; г) високо, легко, багато, легкий.
37. Позначити рядок, у якому всі слова утворені способом складання із суфіксацією.
а) серцеїд, вічномолодий, ясновидець, життєдіяльний, далекосяжний;
б) інопланетянин, книгосховище, золотошукач, односельчанин, водоочисний;
в) землерийний, пароплавство, скороварка, п’ятиборець, рідколісся;
г) двовладдя, сінокосарка, асфальтоукладач, самодержець, гуртожиток.
38. Позначити рядок, у якому всі слова утворені суфіксальним способом.
в) дар, зрушення, зусилля, небезпечно, різьба;
б) велич, гуртом, двигун, змерзлий, зміст;
в) зупинка, пташка, веселитися, спокійно, створіння;
г) веселити, ведмежий, рясно, родовідний, добовий.
39. Назвати рядок, у якому слова розташовано так, щоб кожне попереднє слово було твірним для наступного.
а) дощ — дощовий — дощик — дощовик;
б) кінь — кінний — кіннота — кінський;
в)в’язати — зв’язати — зв’язок — зв’язківець;
г) учити — учитель — учителька — учительська
40. Позначити рядок, у якому всі слова утворені префіксальним способом.
а) правнук, накреслити, презавзятий, провесінь, передрукувати;
б) відмова, надзвичайний, несерйозно, скраю, присолити;
в) безголосий, прамова, контрреволюція, завеликий, передплата;
г) набіг, передбачити, міжбрівний, прегарно, імміграція.
Предмет: Русский язык, автор: jimin4646
Предмет: Математика, автор: verybiggolova