Предмет: Русский язык, автор: NiaLavell

Спишите раскрывая скобки: Обьясните правописание наречий:
Что (то) сказал (по) немецки, (по) осеннему холодный день, понравиться (по)настоящему, (по)весеннему безоблачно, (мало) (по) малу теплеет, (чуть)чуть прикрыть, поступить (по) своему, (волей) неволей согласиться, сделать точь(в)точь так же, когда(то), (дав- ным)давно прочесть; (во)первых, отыскать, (во)вторых, предупредить; убраться (подобру)поздорову, пришить (крепко) накрепко, тратить время (по)пусту, приготовить (по)больше и (по)вкуснее, приехать (нежданно)негаданно, выдать уголь (на)гора, любить (по) прежнему, говорить (по)английски, напечатано (по)латыни, разделить (по)ровну, прошептал (еле)еле, нырнуть (по)глубже, зайти (ку- да)либо, закрепить (кое)как.

Ответы

Автор ответа: Aksinjushka
58
Что-то сказал по-немецки, по-осеннему холодный день, понравиться по-настоящему, по-весеннему безоблачно, мало-помалу (повторение корня) теплеет, чуть-чуть (повторение слова) прикрыть, поступить по-своему, волей-неволей (повторение корня) согласиться, сделать точь в точь (искл.) так же, когда-то, давным-давно (повторение корня) прочесть; во-первых, отыскать, во-вторых, предупредить; убраться подобру-поздорову (синонимы), пришить крепко-накрепко (повторение корня), тратить время попусту, приготовить побольше и повкуснее, приехать нежданно-негаданно (синонимы), выдать уголь на-гора (написание нужно запомнить), любить по-прежнему, говорить по-английски, напечатано по-латыни, разделить поровну, прошептал еле-еле (повторение слова), нырнуть поглубже, зайти куда-либо, закрепить кое-как.

Правило писать не буду. Почитаете и поймете, что откуда взялось (приставки, суффиксы, постфиксы и т.д.).

Aksinjushka: пожалуйста!
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tdanilo
Предмет: Русский язык, автор: Илья1крутой
Предмет: Математика, автор: LeToMeN
Предмет: Українська мова, автор: vladxzctopridymat
1) М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах:

А брил…янт, т…мяний, різ…бяр, лял..чин ;

Б цікавиш.ся, дізнається, дон…чин, н…юанс;

В ллют…ся, невід…ємний, волос…кий, порад…те;

Г лос…йон, нен…чин, Х…юстон, Максим Гор…кий.


2) Не мають закінчення обидва слова в рядку:

А Сумно, пальто.

Б Колібрі, по-українськи.

В Тбілісі, сміються.

Г Рагу, жовч.


3) Знайдіть словосполучення, у якому всі іменники чоловічого роду:

А накип, какаду, біль, ООН;

Б Женя,ступінь, поступ, плакса;

В вуаль, поні, накип, нежить;

Г Дніпро, колібрі, стіл, ступінь.


4) Визначити рядок, у якому всі дієслова в 3 особі множини будуть мати закінчення - уть, -ють:

А клеїти, сіяти;

Б полоти, сопіти;

В бачити, гріти;

Г поїти, будувати.


5) Через дефіс пишуться всі слова в рядку:

А хтозна/з/ким, залізо/бетон, кіно/повість, загально/визнаний;

Б м'ясо/молочний, пів/сторінки, унтер/офіцерський, будь/коли;

В воєнно/морський, пліч/о/пліч, кіловат/година, хтозна/ким;

Г видимо/невидимо, віце/губернатор, суспільно/корисний, сніжно/білий.


6)Літеру И треба писати на місці крапок у рядку:

А д…фтонг, Кембр…дж,пюп…тр.

Б дез…нформація, Альта…р, х…мера..

В сп…ртовий, піан…симо,Єг…пет.

Г Сканд…навія, ч…пси, анти біот…к.


7) У всіх словах треба писати букву З:

А …шити, бе..хатченко, ро…мальований.

Б …хибити, …садити, чере…смужжя.

В …цідили, ро…тулений, …ховане.

Г бе…характерний, …хибити, ро…чесана.


8) Позначте рядок, у якому допущено помилки при чергуванні приголосних:

А Кавказький, гадяцький, верещати, козацтво;

Б латишський, поштовий, козацький, воронежзький;

В бряжчати, мандрівництво, черкаський, птаство;

Г сільський, криворізький, казахський, хвацький.


9) Позначити рядок, у якому відбулося чергування голосних І/О:

А поневолений, сто голів, газогін, підніжжя.

Б молоковіз, сім, сторона, воля.

В Бориспіль, Мелітополь,шістка, ніс.

Г Очі, кінь,Чернігова, севастопольський.


10) У всіх словах відбувається подвоєння приголосних:

А сю(р/рр)еальний, І(н/нн)окентій, інтерме(ц/цц)о;

Б Ге(н/нн)адій, Агне(с/сс)а, шо(с/сс)е;

В баро(к/кк)о, Мі(с/сс)ісіпі, хо(б/бб)і;

Г мадо(н/нн)а, А(с/сс)ирія, Бу(д/дд)а.


11) Позначити рядок, у якому всі слова записані правильно:

А епоха Відродження, Перша Світова війна,папа Римський;

Б Новий заповіт, республіка Венесуела, Австралійський союз;

В Збройні сили України, президент фірми, Коліївщина;

Г Верховна рада України, Президент України, Стусове коло.


12)Усі звертання утворені правильно, ОКРІМ:

А Друже Миколо, Валеріє Василівно;

Б Сергіє Дмитровичу, добродійку Маріє; В добродіє бригадире, батьку;

Г шевче, Ігоре Анатолійовичу.


13) Установи відповідність між частинами мови та їх прикладами.

1 чоловічий 2 жіночий 3 середній 4 спільний

А) СБУ, боржомі, путасу; Б) Дніпро, поні, какаду; В) розтяпа,плакса, сирота; Г) сулугуні, пюре, Тбілісі; Д) рагу, МОНУ, хлоп’я.


14) Установити відповідність між займенниками та розрядами, до яких вони належать:1. означальні . А) її, твоїх наш; 2. вказівні Б) ніякий, ніскільки, нікого; 3. заперечні В) отакого, стільки, цей; 4. присвійні Г) мене, казна-яка, їхній; Д) всією, кожен, самий.


15) Установи відповідність між частинами мови та їх прикладами;

1. створюючи, сказавши

2. у зв'язку, з-поміж

3. усміхнений, нагрітий

4. лише, навіть, аж

А) прийменник

Б) дієприкметник

В) прикметник

Г) дієприслівник

Д) частка