Предмет: Физика, автор: KengaDora

Вся задача в скрине. Не знаю, какие формулы применять для расчетов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: JuliaRichie

1) I=U/R => U=IR=20*10^3*10^(-6)*15=300*10^(-3)=0,3 (неверно)
2) мы не можем это определить (неверно)
3)I=E/R => E=IR=300*10^(-60)*20*10^3=6000 * 10^-3=6 (верно)
4) E=Uрезистора+Uконденсатора, Uконденсатора=6-0,3=5,7 (верно)
5) нет, ток уменьшается (неверно)

Ответ: 34

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: МагияМандаринки

Напишите сочинение не менее 70 слов на тему "Что такое взаимовыручка"!!!

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: vanscult

составьте по одному предложению на английском с временами (Present Simple Tense, Present Continuous Tense, Present Perfect Tense, Past Simple Tense, Future Simple Tense , Past Continuous Tense, Be going to, Present Perfect Continuous Tense) в каждом предложении должно быть задействовано хотя бы одно из этих слов (float
lift
notice
perform
realise
involve
announce
chew
grab
refuse
employ
graduate from
prove
owe
crawl
stroll
memorise
raise
sympathise
achieve
rewrite
do for living
dig
examine
swap
bring up) и должно быть ключевое слово по типу tommorrow , at the moment

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: hasmya70

Задание: определите, к каким частям речи относятся данные слова:

ПУТАТЬ, ЗАПУТАВ, ЗАПУТАЮ, ЗАПУТАННЫЙ, ЗАПУТЫВАЯ, ЗАПУТЫВАЮЩИЙ, ПУТАНЫЙ, ДЕЛО ЗАПУТАНО, ПУТАНИЦА.

ТЕМЕНЬ, ТЕМНЕЮЩИЙ, КРАСКА ТЕМНЕЕ, ТЕМНЕЯ, НЕБО ТЕМНО, ПОТЕМНЕВ, ТЕМНЫЙ, САМАЯ ТЕМНАЯ, ТЕМНЕВШИЙ, ТЕМНЕТЬ.

Задание: укажите все части речи в предложении:

Путешественники, остановившись среди густо заросших полей, избрали ночлег и начали разводить костер, который затрещал быстро и весело, разбрасывая яркие угольки, гаснущие в густой сырой траве.

Задание: выпишите:

1.Местоимения. Люди, живущие в роскоши. Особенно те, кто вырос в роскоши, не замечают её, они живут, как и все, обычной жизнью.

2.Союзы. А если у вас будет это и еще немного находчивости, то манеры сами придут к вам или , лучше сказать, придет память на правила хорошего поведения, желание и умение их применить.

3.Прилагательное, употребленное в значении существительного. Причалить к ложной пристани не дадут мудрость и опыт старших.

4.Прилагательное в превосходной степени. Старшей, Инне, уже исполнилось 16. Самой маленькой, Люсеньке, только шесть.

5.Частицы. Настоящее чтение не сводится к бегству напечатанных слов через сознание. Одного рассудка и пустого воображения для чтения недостаточно. Надо чувствовать сердцем и созерцать из сердца.

Задание: выполните тестовую работу.

Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной?

1.Каждому из нас было близко и понятно еёволнение.

1)определительное местоимение 2)личное местоимение 3)притяжательное местоимение 4) имя прилагательное

2.Вообще я схожусь с людьми очень трудно.

1) союз 2) наречие 3) прилагательное 4) причастие

3.Разлившееся молоко стеклосо стола.

1) имя существительное 2) причастие 3) глагол 4) имя прилагательное

4.Мусор был небрежно сваленв кучу.

1) причастие 2) имя прилагательное 3) глагол 4) деепричастие

5.Мы смотрели на певца, затаив дыхание.

1)причастие 2) имя прилагательное 3) глагол 4) деепричастие

6.Небо молнией летучей опоясалось кругом.

1) причастие 2) имя существительное 3) наречие 4) предлог

7.Хотелось сесть в поезд и мчаться мимочужих перелесков, широких полей.

1) предлог 2) имя прилагательное 3) наречие 4) деепричастие

8.Что же ты сидишь без огня?

1) вопросительное местоимение 2) наречие 3) личное местоимение 4) частица

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: valya200859

помогите пожалуйста написать сочинение с именами собственними 3 класс

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: timurmansurov7435

бригада за 1,5ч добыла 8,4т угля.какое количество угля она добудет за 3,5ч, если будет работать с той же производительностью

7 лет назад