главные трезвучия лада

Предмет: Українська мова, автор: liza2628

Утворіть спільнокореневі іменники,використовуючи суфікси:обміліти,управляти,спросити,соняшник,морква,запросити,обчислити,уточнити.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vaniavsv

ДЕВОЧКА ИЗ ГОРОДА

(отрывок)

(1)В сумерки, после того как убрали скотину, к матери пришли гости. (2)Стол был накрыт, кипел самовар, и лепёшки красовались в широком блюде.

(3)Первой ввалилась в избу толстая тётка Марья в широком сборчатом полушубке. (4)Она размашисто перекрестилась на передний угол и, по старинному обычаю, отвесила поклоны – сначала деду, затем матери. (5)Потом разделась, но оставила на плечах большой пёстрый платок. (6)И Валентинке сразу вспомнилась ватная грелка-баба, которую мама сажала на горячий чайник.

(7)Тётка Марья посмотрела на ребят и зычно спросила:

– Живы, пострелы?

(8)– Живы! – крикнула Таиска.

(9)– А новенькая-то у вас где? (10)Приёмыш-то?

(11)Романок ткнул Валентинку пальцем:

– Вот она!

(12)Валентинка покраснела и опустила глаза.

(13)– Да-а… – неодобрительно протянула тётка Марья. – (14)Ничего бы девчонка, да уж больно тоща. Ишь ножки-то какие тоненькие!.. (15)Ну куда же в деревню такую? (16)Ни на воз подать, ни с воза принять…

(17)– Вот и я так-то говорю, – отозвался дед. (18)– В деревне жить – на земле работать. (19)А землю, братцы, любить надо. (20)Ну, а где ж ей! (21)Барышня!

(22)В избу вошла ещё одна гостья, бабка Устинья, высокая старуха, сухощавая, подобранная. (23)Она поклонилась хозяевам и, поджав тонкие губы, уставилась на Валентинку:

– Эту девчонку-то взяли?

(24)– Эту, – ответила мать.

(25)– Ну и что ж вы с ней делать будете?

(26)– А что делать? (27)Пусть растёт!

(28)– Растёт-то растёт. (29)Да что из неё вырастет? (30)Ни отца её ты не знаешь, ни матери. (31)А что они за люди были? (32)Может, хорошие, а может, и не очень…

(33)Валентинка взглянула на бабку Устинью и снова опустила ресницы.

(34)– Во как зыркнула, видели?! – охнула бабка Устинья. – (35)Так и съела глазищами-то!

(36)– Садитесь чай пить, – сказала мать, – милости прошу.

(37)Только уселись за стол, загремела в сенях дверь, и явилась новая гостья – тётка Василиса, по прозванию Грачиха. (38)Так прозвали её за большой нос. (39)Она тоже сразу стала разглядывать Валентинку:

– Ай-яй! Сразу видно, что не нашенская: ишь какое лицо-то белое! (40)Приживётся ли она у нас на чёрном хлебе-то?

(41)Валентинка ушла в тёмную горницу и уселась в уголок. (42)Уж очень неприятно, когда тебя разглядывают, будто какую-нибудь вещь!

(43)– И куда ты, Дарья, набираешь себе ребят? – начала тётка Марья. (44)– Время трудное, семья у тебя большая, мужик твой на войне – либо вернётся, либо нет… (45)И не работница она: уж такая-то хлипкая! (46)Да с ней в поле-то нагоришься!

(47)– Нет, нет, не будет добра, – подхватила бабка Устинья. (48)Не будет она тебя, Дарья, ни любить, ни почитать. (49)Как есть ты ей чужая, так чужая и останешься. (50)Да она и по масти-то к твоей семье не подходит: вы все белёсые, а она, вишь, тёмная!

(51)– Э, бабы, полно-ка вам! – возразила Грачиха. (52)– Можно ведь и по-другому рассудить. (53)Ну, а куда, скажем, вот таким сиротинкам деваться? (54)Ведь сейчас война. (55) Мало ли их, горемык, останется? (56)Что же теперь делать! (57)Уж как-нибудь…

(58)Валентинка ждала, что скажет мать. (59)Неужели она тоже согласится с теми двумя? (60)Что же тогда делать Валентинке? (61)Как жить в этом доме, где её никто не будет любить?

(62)Мать выслушала своих гостей, оглянулась, нет ли тут Валентинки, и сказала в раздумье:

– Что семья у меня большая – это меня не печалит: хлеба на всех хватит. (63)Что работница из неё хорошая не выйдет – ну что же делать! (64)Как сможет, так и сработает. (65)И это меня не заботит. (66)Но вот что меня заботит, бабы, – продолжала мать грустно, – что меня печалит, так это одно: не идёт в родню, не ластится. (67)Не зовёт меня матерью, никак не зовёт. (68)Не хочет! (69)Или уж и вправду, как была чужой, так чужой и останется?

(70) Валентинка вздохнула. (71)Она глядела из своего угла на мать, которая сидела в кухне за столом, задумчиво подпершись рукой.

(72)– Мама… мама… – неслышно прошептала Валентинка.

(73)Ей хотелось соединить это слово и эту женщину. (74)Но ничего не получалось. (75)Женщина оставалась тётей Дашей. (76)И с этим Валентинке ничего нельзя было поделать.

(1 балл) Найдите в предложениях 1-20 слово, являющееся исторически однокоренным со словом «горе». Слово из текста выпишите в начальной форме

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vaniavsv

МАРШ КОСМИЧЕСКИХ НЕГОДЯЕВ

(1) Вы мне не поверите и просто не поймёте —

(2) В космосе страшней, чем даже в дантовском аду!

(3) По пространству-времени мы прём на звездолёте,

(4) Как с горы на собственном заду.

(5) А от Земли до Беты — восемь дён,

(6) Ну, а до планеты Эпсилон

(7) Не считаем мы, чтоб не сойти с ума.

(8) Вечность и тоска — ох, влипли как!

(9) Наизусть читаем Киплинга,

(10) А кругом космическая тьма.

(11) На Земле читали в фантастических романах

(12) Про возможность встречи с иноземным существом.

(13) Мы на Земле забыли десять заповедей рваных,

(14) Нам все встречи с ближним нипочём!

(15) Но от Земли до Беты — восемь дён,

(16) Ну, а до планеты Эпсилон

(17) Не считаем мы, чтоб не сойти с ума.

(18) Вечность и тоска — игрушки нам!

(19) Наизусть читаем Пушкина,

(20) А кругом космическая тьма.

(21) Нам прививки сделаны от слёз и грёз дешёвых,

(22) От дурных болезней и от бешеных зверей.

(23) Нам плевать из космоса на взрывы всех сверхновых —

(24) На Земле бывало веселей!

(25) От Земли до Беты — восемь дён,

(26) Ну, а до планеты Эпсилон

(27) Не считаем мы, чтоб не сойти с ума.

(28) Вечность и тоска — ох, влипли как!

(29) Наизусть читаем Киплинга,

(30) А кругом космическая тьма.

(31) Прежнего, земного не увидим небосклона,

(32) Если верить россказням учёных чудаков.

(33) Ведь когда вернёмся мы, по всем по их законам

(34) На Земле пройдёт семьсот веков.

(35) То-то есть смеяться отчего —

(36) На Земле бояться нечего!

(37) На Земле нет больше тюрем и дворцов!

(38) На Бога уповали, бедного,

(39) Но теперь узнали — нет его

(40) Ныне, присно и вовек веков!

(1 балл) Из строк 5-10 выпишите глагол, у которого при образовании одной из форм прошедшего времени не пишется и не произносится один суффикс. Глагол выписывайте в той форме, в какой он употреблён в тексте. Рядом через запятую напишите такую форму прошедшего времени этого глагола, в которой не пишутся и не произносятся два суффикса.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: dasha74141

Решите пожалуйста
ZnCO3→ZnO→ZnSO4→H2SO4→Cu(OH)2→CuO→Cu→CuCl2

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Lkjd

1. Парашютист прыгнул и благополучно приземлился.
2. Приземлившись он радостно осмотрелся вокруг.
3. Приземлившиеся парашютисты окружили товарища.
4. Из дома вышел человек и направился к машине.
5. Выйдя из дома человек направился к машине.
6. Человек вышедший из дома направился к машине.

1)Подчеркнуть деепричастия и деепричастные обороты.
2)Выполнить синтаксический разбор шестого предложения.

7 лет назад

главные трезвучия лада

Ответы