Предмет: Литература, автор: bezzubovalelya

Что такое детская литература? Назовите своих любимых детских писателей. В какое время они жили? Можно ли отнести их произведения к современной детской литературе?

Ответы

Автор ответа: marna23112

Астрид Линдгрен (1907-2002 г.) - "Пеппи Длинный чулок"
Корней Чуковский (1882-1969 г.) - "Муха Цокатуха", "Бармолей", "Айболит", "Мойдодыр", "Чудо-дерево"
Самуил Маршак (1887-1964 г.) - "Усатый полосатый", "Багаж", "Двенадцать месяцев", "Сказка о глупом мышонке"
Ганс Андерсон (1805-1875 г.) ".Огниво", "Гадкий утенок", "Дюймовочка", "Стойкий оловянный солдатик", "Русалочка", " Снежная королева".

Автор ответа: bezzubovalelya

ответ то не полный..

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: baimuldinovasharapat

төменде берілген үзінді ақылды Төбет туралы көркем шығарманың соңы.Төбет пен жетекші қасқыр әрекетінің сырын ашу үшін осыған дейін болуы мүмкін оқиғаны өз қиялымен болжап,шағын әңгіме жазу.ол үшін шығарма оқиғасының желісін алдын ала жоспар түрінде жазып ал.Шығармада зат есімнің түрлерін қолдан.Олардың ойды жеткізудегі рөліне мән бер.

6 лет назад

Предмет: Українська література, автор: sunkevick

як старий підтримував климка чьому він це робив

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Anya5022

Выпишите средства художественной выразительности в стихотворении Ф.И Тютчева

Зима не даром злится

Прошла ее пора

— Весна в окно стучится

И гонит со двора.

И все засуетилось,

Все нудит Зиму вон —

И жаворонки в небе

Уж подняли трезвон.

Зима еще хлопочет

И на Весну ворчит.

Та ей в глаза хохочет

И пуще лишь шумит…

Взбесилась ведьма злая

И, снегу захватя,

Пустила, убегая,

В прекрасное дитя…

Весне и горя мало:

Умылася в снегу,

И лишь румяней стала,

Наперекор врагу.

6 лет назад

Предмет: География, автор: beetl

Пожалуйста помогите!Задача: на горе на высоте 3 км температура воздуха составляет 0 .°CКакая температура воздуха в это время возле подножья горы?
Заранее спасибо!

10 лет назад

Предмет: Информатика, автор: daniilbondaren

помогите вопрос такой: нужно составить порядок действий при создании информационной модели действия такие: проверить соответствие модели объекту-оригиналу , выбрать способ предстовленния информации (текст, рисунок, таблица, схема, диаграмма Эйлерра-Венна) , опредилить цель создания модели, рассмотреть объект-оригенал и назвать существенные свойства с точки зрения цели моделирования, создать информационную модель( составить описание, таблицу, нарисовать схему, диаграму или рисунок) помогите пожалуйсто

10 лет назад