Предмет: Химия, автор: Lenka1331

Сколько молекул содержится в 22 г углекислого газа CO2?

Ответы

Автор ответа: ABC1234567

0

решение:

углекислый газ - СO2
M(CO2)=44 г/моль
n(СО2)= 22/44=0,5 моль
N(СО2)=0,5*6,02*10(23)=3,01*10(23)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: География, автор: Randle

Укажите название внутренней части Земли, которая состоит из двух (полностью или частично) других слоев

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: Аноним

Объясните выражение "Разнообразная пища - залог здоровья"

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: 12344656

1. Найдите схему, правильно отражающую систематическое положение бурого
медведя.
род семейство отряд класс
А)медведь млекопитающие хищные медведи
Б)медведь млекопитающие медведи хищные
В)медведь медвежьи хищные млекопитающие
Г)медведь хищные млекопитающие медведи
[1]
2.

2.Выберите из списка предложенных утверждений, которые относят к позвоночным
Позвоночные_____________
А) к позвоночным животным относятся членистоногие
Б) позвоночные животные имеют внутренний скелет – хорду
В) многие позвоночные имеют жесткий внешний скелет
Г) расположение органов чувств на голове.
Д) кровеносная система замкнутого типа.

[1]

3. На рисунке даны животные, которые относятся к семейству кошачьих.
Определите животное под буквой А, используя дихотомический ключ.

А В
1. (а) уши острые с кисточками на концах; (переходите к 2)
(в) на ушах нет кисточек и окурглые; (переходите к 2)
2. (а) цвет шерсти на спине красно-коричневый; (переходите к 3)
(в) шерсть брюшной области – серо-коричневый; (переходите к 3)
3. (а) длина хвоста - 90 – 100 см; (переходите к 4)
(в) длина хвоста - 20 – 31 см; (переходите к 4)
4. (а) форма пятна на теле – мелко-длинный; (Туркистанская рысь)
(в) форма пятна на теле – круглый; (Барс)
[2]

4. А) Распределите представленные организмы по Царствам
Бактерии Грибы Растения Животные

2 балла
B) Дайте морфологическое описание объекта под № 6 (название, жизненная форма,
однолетнее или многолетнее)
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[1]

5. Орган, ткань, клетка, система органов.
Из предложенных понятий выстрой цепочку от самой меньшей единицы к
большей и подбери соответствующее определение, вставляя букву
1 2 3 4

(А) (Б) (В) (Г)

[2]

6. Рассмотрите рисунки.

Выявить различия в строении растительной и животной клетки

1. наружная оболочка толстая, состоит из клетчатки;
2. отсутствуют пластиды;
3. отсутствуют вакуоли;
4. имеется крупная центральная вакуоль;
5. имеется ядро;

Животная клетка Растительная

[2]
7. Живой организм является сложной системой, состоящей из различных
самостоятельных органов. Эти органы находятся в постоянной взаимосвязи между
собой и каждому органу необходимо обеспечить условия для его нормальной работы
А) Какое свойство воды может обеспечить необходимые условия для организации
биохимических процессов живых организмов?
Исходя из определенного выше свойства, докажите значение воды для живых организмов
________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[3]
8. Школьная территории представляет собой экосистему, на которой присутствуют
автотрофы и гетеротрофы
А) Приведите примеры организмов, заселяющих данный участок, заполнив таблицу.

Продуценты Консументы Редуценты

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Дорофея

проведите всевозможные отрезки с концами в точках A,B,C,D.

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: demitriya

доказать,что баллада жуковского "светлана" является романтическим (только не из интернета,пожалуйста)

10 лет назад