сочинение "опять двойка"

Передо мной картина Ф.П. Решетникова «Опять двойка». На ней изображена вся семья: мама, сестра, старший брат, младший брат и, конечно же, собака.
На переднем плане изображен главный герой картины. Мальчик недавно вернувшийся из школы, в расстегнутом пальтишке, с опущенными грустными глазами, с покрасневшим лицом от стыда и позора. Если внимательно приглядеться к портфелю ученика, можно увидеть торчащие из него коньки. Сам портфель перевязан веревкой, что дает отгадку на то, что он уже не выдерживает всего, что в нем написано. Пес с радостью смотрит в лицо ребенка, ему все равно какие оценки у мальчика, главное, что вернулся ученик в целости и сохранности. Сразу понятно, что грустный паренек и есть хозяин собаки. 
Собака сама белая с коричневыми пятнами и остреньким черненьким носиком. Хвост у нее завит в забавное колечко. 
Но в другом настроении мама ученика. По выражению лица можно прочитать ее мысли. Кажется вот-вот выразит она их вслух: «Ну вот, еще одну двойку получил, что же мне с тобой делать, лентяй ты этакий?»
По одежде женщины видно, что она прервала уборку и пошла встречать сына, который уже, наверное, не первый год огорчает мать плохими оценками. Еще один признак уборки – это швабра, стоящая в правом углу. В выражении лица сестры тоже можно угадать, что ей стыдно за брата и неспокойно за маму. Она, придя из школы, не переодевшись из школьной формы в домашнюю одежду, села за уроки. Заметно, что она уважительно относится к школе и, вероятно, отличница. Братик ученика рад его приходу так же, как и собака. 
На заднем плане изображена другая комната. В ней на окне стоят цветы. Видно, что она не просторна, но уютна. 
Эта картина понравилась мне тем, что на ней видно кроме укора и грусти еще и жалость.

Как-то собрался Петя в школу. Он был простужен и сидел дома. Он не у кого не спрашивал домашнее задание, и темы урока и поэтому он был не готов идти в школу. Петя думал, что "Та пусть с этими темами! Буду отличником сразу же!". Мама его собрала в школу, отвела. Пришло время идти домой. Петя был расстроен, когда шел из школы. Он пришел и домой и мама спросила "Чего такой грустный?". Он ответил "Двойка!". Мама его наругала и поставила в угол. На следующий день мама снова собрала Петю в школу и он пошел. Прошли уроки. Петя опять грустный пришел домой. Мама спрашивает "Что опять не так?". Петя ответил "Опять двойка!".