В школе пришли 3 олимпиады. Оказалось, что в каждом из них участ. по 50 чел.Причем 60 чел. проходили только на одну олимпиаду , а 30 чел. ровно на две олимпиады. Сколько человек приняли участия во всех трех олимпиадах?

Помогите пожалуйста :)

3. Задание: Вместо цифр вставьте пропущенные слова.

1 этап ……….1………..

Матрицей для синтеза белка служит ……...2…… . А матрицей для синтеза и-РНК является ……3…….. Происходит синтез в ядре. Катализирует реакцию ……..4........ . Нуклеотиды подбираются и соединяются в единую цепочку по принципу ….5……... Затем

и-РНК выходит из ядра в цитоплазму и соединяется с ……6……….

2 этап………7………..

Образование комплекса ……8…….+ аминокислота.

Каждой аминокислоте соответствует своя т-РНК, имеющая соответствующий антикодон, «подходящий» к ……..9……. и-РНК.

Транспортные РНК (т-РНК) – это небольшие молекулы, напоминающие лист клевера. На вершине каждого "листа" имеется последовательность трех нуклеотидов– ……..10…….., комплементарных нуклеотидам кодона молекулы ……11……. Специальный фермент "узнает антикодон и присоединяет к "черешку листа" – акцепторнуму участку т-РНК, не какую угодно, а определенную, "свою" аминокислоту.

2) Узнавание антикодоном т-РНК кодона на и-РНК (по принципу …….12….. и происходит на органоиде- …….13……).

Рибосома скользит по и-РНК и на другом её участке происходит разрушение комплекса т-РНК + аминокислота. Если антикодон не узнает ……14………, то т-РНК вместе с аминокислотой отплывает.

3)Фермент синтетаза присоединяет оторвавшуюся аминокислоту к растущей цепи …..15…….

Синтез завершается когда на рибосоме окажется нонсенс кодон.