Предмет: Обществознание, автор: Аноним

2) Почему формирование личности невозможно вне общества?
3)Как связаны мышления , речь и деятельность человека?
4)Что такое общество?
5) Какие этапы в своём развитии проходит общество?
6

Ответы

Автор ответа: darinafeb
0
2)Потому что термин "личность" обозначает совокупность характеристик человека при его социальной (в обществе) жизни. Для характеристик человека, живущего вне социума существуют другие термины, например, "животное семейства хомо сапиенс", "млекопитающее" и т.д. 
ЛИЧНОСТЬ — , 1) человек как субъект отношений и сознательной деятельности. 2) Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества или общности.
3) Все это показывает развитие и характер человека.
4)Общество — форма объединения людей, обладающих общими интересами, ценностями и целями.
5)Познание мира-познание себя-познание начальных наук-познание точных наук(так же гуманитарных)-познание внутреннего мира
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: milanasakenova21

Надо по этому тексту составить 3 вопроса помогите пожалуйста((
Қазақта «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деген мақал
бар. Яғни бала жақсы-жаман әдеттерді отбасында үйренеді. Осыны
жақсы түсінген қазақ халқы жастарды отбасында кішіпейілділікке,
ізеттілікке, имандылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеуді бірінші
міндет етіп қойған. Ер балаларға ауылдың үлкендеріне қос қолдап
сәлем беруді, қыз балаларға ибалық жасап, үлкендерге жол беруді,
олардың алдынан кесіп өтпеуді уағыздаған. Баланың тәрбиелі болып
өсуіне құрбы-құрдасының, өнегелі адаммен жолдас болуының да
әсері күшті. Жастарға «адамдықтың белгісі – иіліп сәлем бергені»,
«кішіпейілділіктен кішіреймейсің» деген қағидаларды үнемі айтып
отырған. Үлкенді сыйлауды, кішіге ізет көрсетуді уағыздай отырып,
адамды аздыратын өтірік, өсек, мақтаншақ сияқты жат мінездерден
сақтандырады.
Б. Майтанов