Предмет: Русский язык, автор: LordTourette

Напишите синтаксическую роль фразеологизмов :

С ног до головы
Ведёт он себя ИЗ РУК ВОН ПЛОХО
Спору нет - ГОРЯЧАЯ ГОЛОВА
РУЧАЯСЬ ГОЛОВОЙ, что все вместе мы всегда сумеем НАМЫЛИТЬ ему ГОЛОВУ.

Ответы

Автор ответа: arinatuition

4

чё тут не чего не понятно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: aidochka10

Работа в группах.
1

1. Определите тему текста A.

2. Выпишите 3-4 ключевых слова из текста А.

3. Опишите, при помощи каких языковых средств связаны пред ложения в тексте А.

4. Что вам известно о наскаль ных рисунках Тамгалы?
2.
1. Подберите свой заголовок к тек сту Б.

2. Выпишите 3-4 ключевых слова из текста Б.

3. Опишите, при помощи каких языковых средств связаны предло жения в тексте Б.

4. Что вам известно о «Золотом че ловеке» из Иссыкского кургана?

5. Объясните общее название данного текста. Соответствует ли оно его содержанию?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Точка С ділить відрізок АВ на два відрізки - АС і СВ. Знайдіть довжину відрізка АВ, якщо АС=12 см і СВ=13 см.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: screncee

жақсылықтың ерте кеші жоқ мағынасы керек

Пожалуйста помогите

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: veronikasabrin

Спиши, вставляя пропущенные окончания. Укажи падеж,
склонение имён существительных.
Летает над лес..., сидит под дерев..., любуется облак.
разговаривает с сосед..., смотрит по телевизор..., угощает
ча..., думает о праздник..., мечтать о подарк..., выглядывает
из-за шкаф..., Идти с ведр..., ищет в рюкзак... .

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: zeboboltayeva

Прочитай текст. Озаглавь его. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
Него со всех ст..рон зат..нули серые тучи. И из них пош..л настоящий снег. Сперва неб..льшой ре..кий. А потом как повалит хлопьями! Недолго ш..л этот сне.., зато как славно убрал, украсил он все кругом. З..мля,
д..ма, д..ревья - все стало белым. А воздух какой ч..десный!

7 лет назад