Предмет: Математика, автор: Slonik2004

Пустельга в поисках пищи пролетела 180 километров .Сколько километров за это же время пролетит Кобчик
(Скорость полёта Кобчика 100 км/ч)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lenochka1103
0
Скорость полета пустельги 60 км/ч, значит:
1)180км : 60км/ч=3(часа) летела пустельга
2) 100км/ч * 3ч=300(км) пролетит Кобчик
Автор ответа: Slonik2004
0
Ура , я три задачи помешала вчера...Сегодня...Спасибо!
Автор ответа: кляча
0
Согласно таблице скорость полёта пустельги  = 60км/ч
Решение:
1) 180 : 60 = 3 (часа) летела  пустельга
2) 100 * 3 = 300(км)
Ответ: 300 км пролетел Кобчик за это же время.
 

Автор ответа: Slonik2004
0
Спасибо!
Автор ответа: кляча
0
Ок!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: munkhzaya0611
Выпиши из предложений словосочетания, состоящие из главного слова — существительного и зависимого слова — причастия. Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении.
(Не ставь запятую между словами словосочетания, даже если она стоит в предложении между этими словами.)
Пример:
«Заросший камышом пруд тускло блестел» — заросший пруд.
«Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога» — по измятой траве.
«Мальчик, рисующий озеро, оглянулся» — мальчик рисующий.
1. Громко кричащие чайки прилетели к морю —
.

2. По небу ползли разорванными клочьями остатки туч —
.

3. Как прекрасно раннее время наступающей весны! —
.

4. Есть одно море, а над ним — такое же бескрайнее небо, покрытое бледно-розовыми облачками —
.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Liliatatanova2009
Дам 25 балов
Помогите пожалуйста
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: munkhzaya0611
«Рисующий море мальчик».

2. Найди в предложении причастие и выпиши его:

.

3. Выпиши суффикс, с помощью которого образовано причастие (суффикс выделяй чёрточками, например: -ащ-):

.

4. Напечатай глагол, от которого образовано причастие:

.
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: aleksandrviner
1.
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с
каждым из которых оно может взаимодействовать.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)  N2 Б)  CO2 В)  AgNO3    
РЕАГЕНТЫ
1) H2O, NaOH
2) Cu, AlBr3
3) H2O, SiO2
4) Li, O2
2.
Дана схема превращений:

C → Х → Na2CO3→ CaCO3

Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых
можно осуществить указанные превращения. Для последней реакции составьте
сокращенное ионное уравнение.
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: Юленька1987
На сцені співав хор з 2 рядів по 7 дівчаток і 6 хлопчиків. Скфльки всього дітей у хорі?
10 лет назад