Предмет: Математика, автор: lukovkina2004

Найти значение выражений удобным способом:
а) 56 + 495 + 305 + 744;
б)25*4*71
в)343.*478-478*243

Ответы

Автор ответа: terbushkovav
0
а) 56+744+495+305=800+800=1600
б)100*71=7100
В)478*(343-243)=478*100=47800
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: alinashunkova
Задача №1
Две моторные лодки в 14.00 отошли от причала на озере в противоположных направлениях. Скорость первой лодки 28 км/ч. Через 30 минут расстояние между ним было 26 км 500м. Найди скорость второй ЛОДКИ.
Задача №2
Путешественники проехали всего 860 км, из них на автобусе на 460 км меньше, чем на поезде. Сколько часов они были в пути, если скорость автобуса 50 км/ч, а поезда - 66 км/ч?
Задача №3
Пешеход прошёл с одной и той же скоростью 4 км. Какой путь может пройти лыжник, если скорость в 2 раза больше скорости пешехода , а время движения - в 3 раза больше ?
Задача №4
Из поезда в 8.00 утра вышли два человека. Скорость первого 100м/мин, второго - 90 ммин. Верно ли утверждение, что они шли в противоположных направлениях, если через 4 минуты между ними было 760 м?
Задача №5
Туристы проехали 320 км на теплоходе и на автобусе. Они были в пути 7 ч. С какой скоростью туристы ехали на автобусе, если на теплоходе они плыли 4 ч со скоростью 35 км/ч?
Из двух посёлков , расстояние между которыми 57 км, вышли одновременно навстречу друг другу два лыжника. Один шёл со скоростью 12 км/ч, другой - 16 км/ч. Какое расстояние будет между лыжниками через 2 ч?
Задача №6
Две девочки одновременно побежали навстречу друг другу по спортивной дорожке, длина которой 420 м. Когда они встретились, первая пробежала на 60 м больше, чем вторая. С какой скоростью бежала каждая девочка, если они встретились через 30 с?
                                                                     Внимание!!!!!!
Пишите: действия, в скобках наиминование и пояснение!!!
                                                                               Заранее спасибо : - )