Предмет: Русский язык, автор: deh12345

вокруг нашего дома стояли , задумавшись, огромные каштаны

пачеркнуть грамотическую основу обстоятельство вырожено дее причястие

Ответы

Автор ответа: pomohcnica

2

Грамматическая основа:каштаны(одной чертой подчеркиваешь-пишешь над этим слово сущ)стояли(двумя чертами-глагол)Вокруг нашего дома(обстоятельство,подчеркиваешь -.-.)задумавшись-деепричастие.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: timsonim3

1. Спиши текст, вставляючи пропущені букви, розділові знаки та розкриваючи дужки.
За нашим с..лом ро(з, с)кинувся ш..рокий став. (З, с)хилились над ним молоден..кі б..рі(з, с)ки. Стрункі в..сокі білокорі. Заглядають у воду і м..лують(ц, с)я своєю красою. Віт..р ро(з, с)чісує їм з..лені коси. Минуло літо. (Не) помітили б..рі(з, с)ки, як пі(д, т)кралася до них та(ї, є)мнича ос..нь.
2. Познач рядок, у якому правильно записано всі іменники в орудному відмінку. А грушею, надією, цибулею В грушею, надійою, цибульою Б грушою, надією, цибулею Г грушою, надією, цибульою
3. Вибери рядок, у якому є дієслово, записане з помилкою. Підкресли цю помилку. А поживемо, побачимо, дізнаємось В читаєте, пишите, розумієте Б копаєш, садиш, доглядаєш Г лягаєш, встаєш, ходиш 4. Розбери слова за будовою.
Лісовий Підсніжник
5. Познач рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом після префікса. А в’юни, зв’язали, з’їзд, в’ється В п’ють, п’ятеро, пам’ятай, зів’яли Б об’єднати, роз’яснення, з’їв, під’їзд Г в’ють, п’явка, п’ятак, б’ють 6. Познач рядок, у якому всі слова слід писати без апострофа.
А сім..я, св..ято, др..пати, п..ятак В під..їзд, подвір..я, м..язи, солов..ї Б р..юкзак, р..ядок, бур..я Г пам..ять, бур..ян, бур..як, п..ють 7. Познач рядок, у якому всі слова слід писати зі знаком м’якшення. А пол…оти, піч.., пишеш.., ра..он
Б намал..ований, заєц.., річ.., степ..
В л..отчик, л..одяник, боєц.., міс..кий
Г л..он, бад..орий, знаєш.., ніч..
8. Познач, у якому рядку в усіх словах звуків менше ніж букв.
А ялинка, бурулька, буквар, їдальня
Б дзьоб, кулька, джерело, місяць
В райдуга, заєць, сніжинка, кущик
Г дощ, яблуня, заїхав, малюю
9. Визнач відмінок виділеного іменника.
На гіллячках, на тоненьких,
Поки день ще не погас,
Сироїжки та опеньки
Білка сушить про запас.

А називний
Б родовий
В знахідний
Г давальний
10. Добери до поданих слів спільнокореневі прислівники. Запиши. Ввічливий – _____________________________________ Смачний – _______________________________________ Сумний – ________________________________________ Зима – ___________________________________________ Старанний – ______________________________________ Тиша – ___________________________________________ 11. Запиши займенники в потрібній відмінковій формі. Перед (ви) – ______________________________________ З (він) – __________________________________________ Над (ти) – ______________________________________ Перед (ми) – ____________________________________ 12. Познач речення, у якому всі числівники записано правильно. А Від п’ядесяти відняти двацять – буде трицять.
Б Від п’ятидесяти відняти двадцять – буде тридцять. В Від п’ятдесяти відняти двадцять – буде тридцять.
Г Від п’ятдисяти відняти двадцять – буде тритцять.
13. З’єднай стрілочками відповідні групи слів.
Синоніми • • радіти, сумувати
Антоніми • • радіти, веселитися

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: dkjk6kqz6s

Write a phone conversation between you and
a friend. Use your own names, place and time
and/or the ideas below.
• Bert/Maggie / cinema / half past five
• Ali / Josh/library/ 1.30
Nicky/John/park/ quarter past three
-Sarah/Faith /shops/twenty to two

1 год назад

Предмет: Математика, автор: daragansofia403

Дві групи велотуристів одночасно вирушили в похід з одного пункту в одному напрямку.Перша група робила зупинки через кожні 24 км, а друга - через кожні 30 км. На якій найменшій відстані від місця старту їхні зупинки збігатимуться.
СРОЧНО!!!!

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: aksanapr86

От двух пристаней , расстояние между которыми равно 37 км, навстечу друг другу двигаютсядва катера,Катер,идущий по течению и имеющий собственную скорость 18км/ч шел до встечи 1,5ч ,а катер,имеющий собственную скорость 16км/ч ,шел до встечи 0,5 ч. Найдите скорость течения реки.(заполнив пропуски,составьте уравнение по условию задачи и решите ее.) решение: пусть х км/ч - скорость течения реки,тогда ________км/ч-скорость катера,идущего по течению реки,_____км/ч-скорость катера,идущего против течения реки. Катер, идущий по течению,прошел до встречи ___________км, а катер ,идущий против течения,прошел до встречи__________км. Так как по условию задачи расстояние между пристанями 37 км и катера встретились, то вместе они прошли расстояние _________км, что составляет 37 км, значит,____________. Решим уравнение:___________________________________ Ответ: 2 км/ч.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Гуля2011

Карандаши упали. какого рода слова?

7 лет назад