Предмет: Литература, автор: дениска0071

краткое описание мальчиков из рассказа бежин луг

Ответы

Автор ответа: Luluput
0
"Бежин луг" И.Тургенев

   Рассказы мальчиков -это отражение действительности жизни крестьян.Каждый рассказывает свою историю,но все они говорят о страхах,тревогах,переживаниях простых людей.Суеверия,основанные на безграмотности , показывают уровень деревенской жизни.Люди боятся непонятного ,если они не могут объяснить что-либо,то это проделки нечистой силы.Необразованность рождает страхи ,истории детей передают отношение взрослых к жизни,тяжёлой и безрадостной.Покойники в рассказах ,тема смерти -это актуальная тема,о которой говорят простые люди,многие не выдерживают  тягот жизни и уходят добровольно.Тайна жизни и смерти непостижима для ума простого люда,поэтому они пытаются осмыслить непонятное ,через рассказы и поверья,невероятные истории.
   Илюша,мальчик лет 12-ти ,работает с братом на бумажной фабрике,из крестьян,но не бедных,даже новые лапти и рубаха свои имеются.Беловолосый,почти белый мальчик,с вытянутым,подслеповатым лицом.Работа не из лёгких ,частенько они остаются ночевать на фабрике ,чтобы не терять время на дорогу домой.Рассказ мальчика о домовом,который пугал рабочих на фабрике.Сам он не видел нечисть,рассказывает со слов "очевидцев",но очень красочно и подробно описывает проделки нечистой силы.История с утопленником показывает страхи рабочих перед смертью,барашки на могилах ,как попытка осмысления смерти,даже паперть перед церковью,в рассказе Илюши,звучит как предсказание,кто умрёт в следующем году.История о Тришке и солнечном затмении-это крестьянские страхи о конце света.
  Костя,болезненный и худой крестьянский мальчик,лет 10-ти.Маленькие черты лица,похож на белку,с большими,маслянистыми глазами.Он боится рассказов товарищей,трусишка ,по словам автора.Его рассказ о встрече русалки с плотником ,которая зазывала его к себе.Плотник нашёл дорогу домой,но после этого стал нелюдимым.Как сказку ,рассказывает Костя свою историю.Рассказ о гибели Васи и его матери ,как народная песня.Деревенские страхи отражены в рассказах мальчика.
  Павлуша ,из бедной семьи,даже лаптей нет у него.Неказистый,с некрасивым лицом и темными волосами,в рубахе и "заплатанных "штанов.Ему 12 лет,но он один из всей компании пытается дать объяснения суевериям.Подбадривая товарищей,он пытает им показать,что крик птицы в ночи не проделки нечисти,а всего лишь природа.Не стоит призывать крестную силу,можно и посмотреть происходящее .Он один не боится ночи и её звуков,смело бежит с собаками ,набирает воду из реки ,не смотря на зов утопленника Васи.Смелость,попытка рационального объяснения многих событий ,знание природы ,критика суеверий и предрассудков-это отличает Павлушу от всех остальных мальчиков.
  Федя самый старший из всех,ему 14 лет и он из богатой крестьянской семьи.Стройный,белокурый,с красивым лицом и рассеянной улыбкой.В ночное он пошёл не из за нужды,а для развлечения,ему не надо работать,у него "даже сапоги свои " есть и добротная,нарядная рубаха.Ему нравятся рассказы о нечистой силе ,но самому ему нечего рассказать,в его спокойной ,сытой жизни ничего сверхъестественного не происходит,его семью не будоражат слухи и россказни,он ограждён от суеверных страстей своим положением.Немногословностьнасмешливый тон показывает снисходительное отношение к остальным,он подражает отцу,который командует работниками.Федя не хочет уронить достоинство , много не говорит ,как это делают взрослые из его окружения,говоря с подчинёнными. немногословны ,словно делают одолжение.
   Ваня самый маленький из ребят,около 7 лет.Кудрявый,белокурый мальчик,с румянцем на щеках и голубыми глазами,тихий и спокойный,немного картавит.Он спал ,когда все делились историями,а проснувшись ,увидел небо.Звёзды он сравнил с роящимися пчёлками и тоненьким голоском сообщил это товарищам.
   Рассказы детей показывают разницу в их положении,самому бедному некогда "бояться",терять время на страхи,он работает,чтобы получить кусок хлеба, самый богатый и не знает этих страхов,они ему чужды,вызывают лишь интерес,будоража воображение,для него это лишь приключение в его спокойной жизни.А самый маленький ещё далёк от предрассудков,он  только начинает познавать удивительный мир и видит его глазами ребёнка ,где звёзды-это волшебный пчёлки.
Интересные вопросы
Предмет: Кыргыз тили, автор: hehegegeh8
Биринчи тапшырма:                            Канаттуулардын аталыштары менен мүнөздөмөсүн дал келтиргиле.                      1)Бул канаттуу өрөөндөрдө гана кездешет. Айылдарга, айыл четиндеги фермаларга жакын топ- топ болуп жашайт. Дан эгиндерине зыян келтирүүчү курт- кумурскаларды жеп пайда алып келет. Ошондуктан адамдар ага атайын жыгачтан уя жасап, илип коюшат.                                               2) " Бытпылдык" деп үн салчу анча чоң эмес канаттуу. Көбунчө дан эгин айдалган талааларда жашайт. Жашоосунун көбү асманда эмес жерде өткөндүктөн ,душманынан чуркап качып кутулат. Өсүмдүктөрдүн уругун, курт- кумурскаларды жейт .                                                                            3) Бул канаттуу "үп-үп"деп үн салат. Тумшугу узун,ичке,ал эми тили кыска. Курт- кумурскалар жана курттар менен азыктанат. Жазда учуп келет.                                                    4) Бул канаттуу зоолордо жашайт. Колдогусу 40-45 жашка, жапайысы 100-гө чыкат. Буту ич жагына ийри, көзү ак, канатынын мөрүсү калың, буту ичке, балтырына тутам батпайт. Канаттуулар: Бөдөнө, Үпүп, Бүркүт, Чыйырчык.                                                        Экинчи тапшырма: Сөздөрдү пайдаланып, сөздөрдүн котормосун туура жазгыла.  Куштардын аталыштары: Үкү, ак куу, шумкар, турумтай,каракур, булдурук, таранчы, кыргый, өрдөк, үпүп, бөдөнө, чыйырчык, булбул, чил, ылаачын, торгой,күйкө, томого, күкүк, тоңкулдак, чабалекей, көгүчкөн, каз, күрп, турна.                                                           Сөздөрдүн котормолору: Лебедь, кречет, перепел,скворец, тетерев, утка, рябчик, воробей, удод, сова.ястреб, журавль,кукушка, соловей, дятел, дербник, кукушка, гусь, сокол, индюк, жаворонок, пустельга, наглазник, голубь, ласточка.​
Предмет: Математика, автор: holmskaja