Предмет: Математика, автор: Elit228

807 помогите.!!!!!!!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Adiyarashidovna
0
8--2/9
x---1
x=8/(2/9)
x=36

Автор ответа: Elit228
0
Напишите нормально.
Автор ответа: Adiyarashidovna
0
8=2/9
Автор ответа: Adiyarashidovna
0
8=2/9 , х можно взять как 1 получается х=8/(2/9) х=36
Автор ответа: Elit228
0
Измените ответ пожалуйста.
Автор ответа: Ellenochka
0
решить через пропорцию:
8 учеников - это  frac{2}{9} от общего числа
Х учеников - это 1 общее число
И как обычно находится неизвестное:
Х=8*1: frac{2}{9}=36

*т.е. в одно действие:
8: frac{2}{9}= frac{8*9}{2}=4*9=36 - учеников приняли участие в соревнованиях.
Автор ответа: Elit228
0
Вы какие-то скобки поставили не понятно.
Автор ответа: Elit228
0
Без пожалуйста { } [ ]
Автор ответа: Ellenochka
0
обнови
Автор ответа: Elit228
0
Обновил всё так же.
Автор ответа: Ellenochka
0
скобок нет(я убрала).
лучший ответ - отмечен, значит он тебе подошел и понятен, хорошей учебы
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: amankeldinova17
Тортай мінер ақ Бозат" әңгімесі оқырманға қандай ой салады?
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: kurbanovaelya25
Какую роль играет эпизод - рассказ бабки о человеке, совершившем злой, жестокий поступок - в
изменении чувств и эмоций Фильки?
помогает Фильке разобраться, какие бывают люди на свете
помогает Фильке понять, как трудно было старому солдату
помогает Фильке осознать свою вину
- Назад
В Проверить​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: anoffnim
Ознакомьтесь с фрагментом текста «Социальные санкции». Определите виды дополнительной информации и средства их выражения.
Санкциями называются не только наказания, но также поощрения, способствующие соблюдению социальных норм. Санкции – охранники. Социальные санкции – разветвленная система вознаграждений за выполнение норм, т.е. за конформизм, за согласие с ними и наказаний за отклонение от них, т.е. за девиантность. Выделяют 4 типа санкций: позитивные и негативные, формальные и неформальные. Итак, социальные санкции выполняют ключевую роль в системе социального контроля. Вместе с ценностями и нормами они составляют его механизм. Таким образом, социальные санкции и норма соединены в единое целое. Если у какой-то нормы отсутствует сопровождающая ее санкция, то она перестает регулировать реальное поведение. Таким образом, социальные санкции представляют собой систему вознаграждений, наказаний. В заключении можно сделать вывод о том, что использование учебно-научных текстов по специальности на занятиях по русскому языку расширяет общий кругозор, вызывает интерес к чтению научной литературы, служит стимулом к обогащению будущих профессиональных знаний, способствует развитию коммуникативной компетенции студентов.
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: andrey163tlt
А1 Саша хорошо учится в общеобразовательной и музыкальной школе. Он помогает маме воспитывать младших сестренку и брата. Все это характеризует Сашу как1)гражданин2) индивид3) личность4)сынА2 Немецкий гуманист писал: «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому: родители – пример ему». О какой роли семьи в жизни человека и общества говорят эти стихотворные строки?
1) организация совместного досуга
2) укрепление родственных связей
3) совместное ведение домашнего хозяйства
4) воспитание детейА3Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
А. Многие социальные конфликты вызваны несовпадением интересов.
Б. Завершение конфликта всегда связано с его полным разрешением.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверныА4 Обмен информацией, мыслями, чувствами ученые обозначают понятием1)познание  2)свобода    3)творчество  4)общениеА5 Человек в отличие от животного способен:а) совершать привычные действияб) предварительно обдумывать свое поведениев) проявлять эмоцииг) заботиться о потомствеА6 Минимальный возраст для устройства на работу без особого разрешения родителей:1)13 лет2)18лет3)16 лет4)15 летА7 Основной закон государства - это:1)Конституция,2)Уголовный кодекс,3)Семейный кодекс,4)Конвенция о правах ребенка
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: shokoladka2195
Две стороны треугольника равные 3 и 5 образуют тупой угол. Известно что площадь треугольника равна 15 корней из 3 / 4. Найдите третью сторону треугольника.(ответ равен 7)
10 лет назад