Предмет: Алгебра, автор: liver64

Помогите найти корни

1)х²-10 3х
------ = ------
х+2 х+2


2)х-1 х 8
------ + ------ = -----
х+2 х-2 х²-4

Ответы

Автор ответа: IZUBR
0

Первое уравнение более - менее понятно. Отбрасываешь знаменатель, учитывая, что x не равен 2. Решаешь уравнение в числителе (Квадратное). Получаешь два корня, один из которых не уд. условию (сказаному выше, по знаменателю). (Решение на скриншоте). (x=5).

Второе уравнение решается похожим способом:

 приводишь к общему знаменателю, учитывая знаменатель последней дроби как (x-2)*(x+2);

Знаменатель отбрасываешь, учитывая, что икс не равен 2 и -2.

Решаешь квадратное уравнение в котором один из корней (2) не уд. условию. Получаешь ответ x=1,5.

 

Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: 13alina18
Мартин Боруля, за словами Гервасія, «захворів…
А апеляцією»; Б заздрощами»; В дворянством»; Г жадібністю».
2. Мартин хотів видати Марисю за
А повітового суддю; Б дрібного чиновника; В пана Красовського; Г сусідського сина.
3. Мартин відмовив Миколі у сватанні Марисі, бо він…

А бідний; Б любить випити; В не дворянин; Г програв своє господарство у карти.
4. Щоб Марися не поралася по господарству, як селянка, а поводилася, як дворянка,
Мартин позичив для неї у Сидоровички…
А п’яльця; Б веретено; В мотовило; Г спиці.
5. Кому з персонажів належать слова: «Чина, дворянство треба любить, а другої
любові нема на світі!»?
А Гервасію; Б Красовському; В Степанові; Г Мартинові.
6. Націєвський не прийшов на саме сватання, бо:
А дізнався, що Марися його не кохає; Б Микола його налякав;
В подумав, що Марися чекає дитину від іншого; Г Мартин замало дав приданого за
дочку.
7. Степан залишив роботу у канцелярії, бо…
А скасували земський суд; Б через пиятику; В через хабар; Г скасували його посаду.
8. Що зробив Мартин із документами на дворянство?
А віддав Омелькові на цигарки; Б спалив у печі;
В розірвав і розвіяв по вітрі; Г сховав у скриню для кращих часів.
9. Установіть відповідність між дійовими особами та їх словами:
1 Мартин А «По батьківському молитовнику легше молитися»
2 Марися Б «Нам що? Вдень наробишся, а ввечері, разом з соловейком, щебечем по
садках»
3 Гервасій В «Герб – то єсть знак шляхетського достоїнства!»
4 Микола Г «Краще жить на світі щасливим мужиком, ніж нещасним паном»
Д «Умственная робота – вислого порядка предмет!»
10. Установіть послідовність подій за комедією «Мартин Боруля»:
А Степана залишили поза штатом; Б в Омелька вкрали коней;
В Мартин Боруля знищив папери; Г Мартин заборонив синові товаришувати з
Миколою
Предмет: Химия, автор: jansayaaitpai