Предмет: Математика, автор: Аноним

Два рабочих, работая вместе, выполнили производственное задание за 12ч. За сколько часов может выполнить это задание каждый рабочий, работая самостоятельно,если один из них может это сделать на 7ч бысрее другого?

Ответы

Автор ответа: Lilly
0

Составляем таблицу:

t,ч        Производительность          Работа

1рабочий     x(ч)                  1/x                             12/x

2рабочий    x+7(ч)               1/(x+7)                         12/(x+7)

Составим уравнение:

12/x + 12/x+7=1

12x+84+12x=x(в квадрате)+7x

24x+84= x(в квадрате)+7x

x(в квадрате)-17x-84=0

Д(дискриминант)=289+336=625>0; 2 корня

1).x= (17+25)/2=21

2).x=(17-25)/2= -4  ( не подходит под условие задачи)

Итак, t первого раб.=21 ч., тогда t второго раб.=21+7=28ч.

Автор ответа: uncl95
0

Пошаговое объяснение:

Пусть х - время за которое выполнит задание  1-й рабочий , тогда х+7 - время на выполнение задания  2-го рабочего.

Все задание - 1, тогда производительность 1-го рабочего будет - 1/х, а второго 1/(х+7)

составим уравнение :

frac{1}{x} +frac{1}{x+7}=frac{1}{12}\ \ frac{x+7+x}{x(x+7)}= frac{1}{12}\ \  12*( 2x+7)= x(x+7)\ \ 24x+84= x^{2}  +7x\ \  x^{2} +7x-24x-84=0\ \  x^{2}  -17x-84=0\ \ D= 17^{2}+ 4*84=289 +336=625\ \ x_{1}  =frac{17-sqrt{625} }{2}=frac{17-25}{2}=- 4 \ \  x_{2} =frac{17+sqrt{625} }{2} =frac{17+25}{2} =frac{42}{2} =21

корень х₁ - не подходит , т.к. отрицательный

Значит первый рабочий выполнит задание за 21 час ,

а второй рабочий выполнит задание 21+7=28 час.

Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: gulenkovaluba76
Задание 2. Прочти притчу, Письменно ответь на вопросы: Какую тему затрагивает? Какова
мораль этой притчи по твоемумнению? (3-4 предложения)
Притча.
Два весла.
Лодочник перевозил путешественника на другой берег.
Путник заметил, что на веслах лодки были надписи. На одном весле было написано: «Думай», а на
втором: «Делай»
Интересные утебя весла, - сказал путешественник. - Азачем эти надписи?
Смотри, - улыбаясь, сказал лодочник. И начал грести только одним веслом, с надписью «Думай».
Лодка начала кружиться на одном месте.
- Бывало, я думал о чем-то, размышля1, строил планы… Но ничего полезного это не приносило, Я
просто кружил на месте, как эта лодка.
Лодочник перестал грести одним веслом и начал грести другим, с надписью «Делай». Лодка начала
кружить, но уже в другую сторону.
- Бывало, я кидался в другую крайность. Делал что-то бездумно, без планов, без чертежей. Много сил
и времени тратил. Но, в итоге, тоже кружился на месте.
- Вот и сделал надпись на веслах, - продолжал лодочник, - чтобы помнить, что на каждый взмах
левого весла должен быть взмах правого весла.
А потом показал на красивый дом, который возвышался на берегу реки:
Этот дом я построил после того, как сделал на веслах надписи.
Помогите пожалуйста)❤
ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО​