Предмет: Русский язык, автор: A0nketkolad

напишите небольшое сочинение на тему:В магазине(книжном,хозяйственном,спортивном,электроприборов и др),можете использовать вопросы:какова цель вашего прихода в магазин?чем вам интересен этот магазин?имеет ли он какое-то имя собственное?что вы купили и почему?каково ваше отношение к покупке?

Ответы

Автор ответа: zelenkele
5

Ответ:

Я иду сегодня в книжный магазин, чтобы приобрести что-нибудь новое и интересное. Я надеюсь, что найду какой-нибудь сборник научной фантастики. В этом магазине почти всегда можно подобрать для себя книги, красочно оформленные и тех авторов, которые пишут очень увлекательно. В магазине есть книги на любые темы, есть отдел букинистической литературы, где так приятно поискать что-нибудь редкое. В нашем магазине имеется богатый выбор и журналов с яркими обложками, адресованных людям всех возрастов. Магазин называется по имени героини повести А. Грина “Ассоль”, что всегда напоминает мне эту трогательную историю о мечтах о любви девушки, и о том, как они исполнились. Я пришла за книгой Кира Булычёва “Миллион приключений“. В этой книге рассказывается о девочке Алисе Селезнёвой. Очень интересно описывается её жизнь в будущем. Читая эту книгу, забываешь о настоящем и погружаешься в фантастический мир. Отдыхаешь и наслаждаешься чтением.  Тем, кто любит фантастику, надо прочитать эту книгу. Всем советую посетить этот магазин и приобрести тоже что-нибудь занимательное.

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: chirkovayelizaveta
Предмет: Алгебра, автор: anasbit21
Предмет: История, автор: to4ka4545
1.Какие периоды можно выделить в истории XIX—начала XX в.? Какие события или явления стали вехами, отделявшими один период от другого?
2. Охарактеризуйте наиболее значительные изменения, произошедшие на политической карте мира в XIX— начале XXв. Как вы изменились границы государства? Какие новые государства возникли? Как менялись формы правления в различных странах?
3. Что такое вымышленный переворот? Каковы его основные этапы и итоги?
4. Как различались темпы индустриального развития разных стран в XIX—начале XX в.? Как решали задачи модернизации в отдельных странах? Приведите примеры.
5. Охарактеризуйте социальные движения XIX — начала XX в. С какими требованиями выступали их участники? Приведите примеры. *Что можно считать общим итогом социальной борьбы в рассматриваемый период в?
6. Используя истерическую карту, расскажите о завершении колониального раздела мира. Каковы были его предпосылки и последствия? Что принёс колониализм Народом митрополий и колоний?
7. Какое значение имели национально-освободительные движения в период колониальных захватов?