Предмет: Математика, автор: User04

Помогите пожалуйста!
От пункта А до пункта Б туристы шли за 5 ч, а от пункта Б до пункта С — с той же скоростью 3 ч. Чему равно расстояние от пункта А до пункта Б и расстояние от пункта Б до пункта С, если расстояние от пункта Б до пункта С на 8 км меньше, чем расстояние от пункта А до пункта Б.

Ответы

Автор ответа: Artem813813
0
5-3=2(ч) она равна 8 км
82=4(км) 1 ч
4*5=20(км) А до Б
4*3=12(км) Б до С
Автор ответа: Artem813813
0
5-3=2 (ч) это разница, забыл дописать
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: olyabalabanova74
ак вы планируете новый урок?

Выберите один ответ:
a. В конце каждого занятия я собираю отзывы учеников. Прошу каждого ответить на вопросы: «Был ли материал урока понятен?», «Было ли интересно?», «Что они хотят узнать дополнительно?». Я планирую следующий урок, основываясь на ответах. Также в планировании помогает проверка тетрадей — я определяю, в какой точке находятся ученики, и начинаю с нее следующий урок.
b. Я провожу уроки в соответствии с календарно-тематическим планом моей рабочей программы. Если не успеваем разобрать что-то на уроке, даю в качестве домашнего задания.
c. С чего я начну новый урок, зависит от того, где мы остановились в прошлый раз. Если план урока был выполнен, буду идти по календарно-тематическому плану. Если на прошлом уроке мы успели не все, потрачу время на проработку оставшихся вопросов.
d. Я начинаю новый урок с того, что прошу учеников вспомнить, что они делали на прошлом занятии. Был ли материал урока полезен, понятен? Остались ли вопросы? В зависимости от полученных ответов выбираю сценарий урока. Если уровень остаточных знаний высок — провожу урок в соответствии с календарно-тематическим планом. Если вижу, что ученики плохо помнят предыдущую тему — возвращаюсь к ней и прорабатываю оставшиеся вопросы.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mnjamka
Вставьте пропущенные окончания имён существительных, определите склонение и падеж. На головк булавк , на купол церкв , по стоимост вещ , без нитк в иголк , о девочк на шар , о мишк на север , для лошад＿ в конюшн , на обочин дорог , по радуг. в неб_, при покупк шапк , для артистк на сцен , по точк на горизонт , о клоун в цирк_, об орешк для белочк , в миск＿ укошк , о морковк на огород
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mataevbaisangur
Выбери имена прилагательные, которые характеризуют дом по материалу, из
которого он построен
Верных ответов: 4
маленький
чистый
УЮТНЫЙ
Кирпичный
НОВЫй
белый
деревянный
бетонный
ГЛИНЯНЫЙ​
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: tsykes666
Сколько граммов Na2SO4 потребуется для приготовления 500 мл раствора с массовой долей 16% (p= 1,14 г/см3)
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: Лизавета656Лизавета
грузовики в первый день проехали 24% намеченого пути, во торой день они проехали 46% пути, а в третий 450 км, сколько киллметров проехали эти грузовики?
заранне спасибо!
10 лет назад