Предмет: Русский язык, автор: хорошист136

разберите предложение по членам предложении. Лягушка - элементарное животное.

Ответы

Автор ответа: lida14081999
1
Лягушка - подлежащее, элементарное - определение, животное - сказуемое.
хорошист136: А ты можешь объяснить почему второе существительное выражено сказуемым?
lida14081999: Нас учили так: О ком говорится в предложении? О ЛЯГУШКЕ. А что о ней говорится? Что она ЖИВОТНОЕ. ЛЯГУШКА - подлежащее, ЖИВОТНОЕ - сказуемое.
хорошист136: спасибо огромное!!!
dadabaevaanisa: Лягушка- элементарное животное! Кто?- лягушка(И.п.)- подлежащее; Какое?- элементарное- определение; Кто?- животное(в.п)- дополнение.
хорошист136: Об этом спроси учительницу лучше!!!
lida14081999: Да . Животное - не дополнение. Не так это определяется. Тем более после ЛЯГУШКИ тире стоит. Не знаю, как уж объяснить понятнее, и в самом деле у учителя тогда спросите. Но я точно знаю, о чем говорю со своей 10-ой за четверть по русскому. По крайней мере, можете мне верить 1
хорошист136: 5 слов с суффиксом айш? Пожаааалуйста!
lida14081999: Глубочайший, высочайше, горчайший, ближайший, крепчайший.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Доведіть тотожність
1) 4(8а – 3) + 6а = 2(19а – 6);
2) -18 = \frac{1}{2}(а – 4) – (7 + 0,5а) – 9;
3) 7(5а + 8) – 11а = 1\frac{1}{7}(15,5а – 52 + 5,5а +101).
4) -5х – 6(9 – 2х) = 7х – 54;
5) -15 = \frac{1}{3}(9 + 6а) – 2(а + 6) – 6;
6) 9х + 3(15 – 8х) = 1\frac{1}{4}(32,5 + 29х + 3,5 – 41х).
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: foxy2644022
5. This teacher/always /fair /is/when/support/there/and he is /we need

6. I usually/rude/get/get on / tease me / but if / I /with people/ mates. Составьте предложения даю 20б
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Sanyo4ek28
-5x=15 розв'язати рівняння​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: 0511200640
4
Choose the correct word. Compare your answers with
your partner
1 A: How many/much butter have we got?
B: Very few/little. Get some more.
2 A: Is there many/any fruit?
B: There are much/a lot of bananas and apples, but there
aren't some/many oranges.
3 A: How much/many eggs do we need for the omelette?
B: Not a lot/many. Just three or four.
4 A: There isn't some/much flour left in the cupboard. Only
half a bag.
B: OK. Get some/few more then.
5 A: Do we need some/any tomatoes?
B: Yes, there are only a little/a few left.
6 A: There's very few/little cheese left.
B: I'll get some. How many/much do you want?
7 A: There's many/no bread left.
B: Let's buy a loaf, then, and some/any biscuits.
8 A: There's too much/too many sugar in my coffee. I can't
drink it.
B: Really? I always put a lot of/much sugar in my coffee.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Larasssom
Подать в виде дроби. Срочно
Алгебра восьмой
7 лет назад