Предмет: Окружающий мир, автор: Danila23islankin

как зимуют хладнокровные и теплокровные животные

Ответы

Автор ответа: СветланаАл
12
Теплокровные животные имеют постоянную устойчивую температуру тела, которая не зависит от температуры окружающей среды. У холоднокровных животных температура тела изменяется в зависимости от температуры окружающей среды.Теплокровными животными являются млекопитающие и птицы. Все остальные позвоночные (земноводные, пресмыкающиеся, рыбы) и все беспозвоночные являются холоднокровными.У холоднокровных животных медленнее протекают процессы обмена веществ - в 20-30 раз медленнее, чем у теплокровных! Поэтому температура их тела выше температуры окружающей среды максимум на 1-2 градуса. Холоднокровные животные деятельны только в теплое время года. Когда температура снижается, то у холоднокровных животных снижается скорость движения (вы, наверно, замечали, "сонных" мух, пчел или бабочек осенью?) На зиму они впадают в состояние анабиоза, то есть в спячку.Теплокровность считается более выгодным свойством организма с точки зрения эволюции, так как позволяет существовать в самых различных климатических условиях и сохранять активность и в холодное, и в жаркое время года. Обеспечивается теплокровность механизмами терморегуляции. Есть три основных пути терморегуляции:1. Химическая терморегуляция - усиленное образование тепла в ответ на понижение температуры среды.2. Физическая терморегуляция - изменение уровня теплоотдачи. Физическая терморегуляция обеспечивается не за счет дополнительной выработки тепла, а за счет сохранения его в теле животного, путем рефлекторного сужения и расширения кровеносных сосудов кожи (это меняет ее теплопроводность), изменения теплоизолирующих свойств меха и перьевого покрова, регуляции испарительной теплоотдачи. Густой мех млекопитающих, перьевой покров птиц позволяют сохранять вокруг тела прослойку воздуха с температурой, близкой к температуре тела животного, и тем самым уменьшать теплоотдачу во внешнюю среду. У обитателей холодного климата хорошо развит слой подкожной жировой клетчатки, который равномерно распределен по всему телу и является хорошим теплоизолятором.Отличным механизмом регуляции теплообмена служит также испарение воды путем потоотделения. Человек при сильной жаре может выделять более 10 л пота в день! Потоотделение способствует охлаждению тела.3. Поведенческая терморегуляция (например, когда животное старается избегать неблагоприятных температур, перемещаясь в пространстве).Поддержание высокой температуры тела обеспечивается за счет того, что на холоде процессы теплопродукции в организме преобладают над процессами теплоотдачи. Но поддержание температуры за счет возрастания теплопродукции требует большого расхода энергии, поэтому животные в холодный период года нуждаются в большом количестве пищи или тратят много жировых запасов, которые они накопили летом. Поэтому, например, птицам, остающимся зимовать, страшны не столько морозы, сколько бескормица. И именно из-за недостатка еды, а не из-за холода впадают в спячку зимой некоторые теплокровные, например, медведи.Неужели у холоднокровных нет никаких преимуществ перед теплокровными? Конечно же, есть! Ведь не случайно холоднокровные на нашей планете более многочисленны, чем теплокровные. Преимущество холоднокровных в том, что теплокровным для поддержания постоянной высокой температуры тела необходимо много энергии, то есть еды, и при ее недостатке во время похолодания они просто погибают, а холоднокровные спокойно могут пережить холодное время, залегая в спячку. Поэтому, например, практически голые холоднокровные амфибии - вездесущие животные, способные обитать во всех частях света, кроме Антарктиды! 
Автор ответа: еЛИЗАвета2004кот
7
Зимуют они в норе ! я просто зашла на этот сайт.. А вы даже такие легкие задания не можете выполнить?

ПомощникСтраныОз: лягушки черепахи и т.д.  Когда температура воздуха становится все холоднее тогда они становятся малоподвижными и засыпают
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Sshated
Предмет: Геометрия, автор: aleks091079
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ПОМОГИТЕ ПЖ С РУСКИМ
ЗАДИНАЕ

1). Прочитайте стихотворение Валентина Берестова «Светлячок».

Выпишите из текста глаголы, раскрывая скобки и распределяя их в три колонки:

глаголы 8 форме изъявительного наклонения, глаголы в форме повелительного

наклонения и глаголы в форме условного наклонения. Определите граммати-

ческие признаки выписанных глаголов.

2). Выпишите слова с пропущенными буквами, объясните их правописа-

ние. Объясните правописание не с глаголами.

3)Выпишите предложения с обращыением, объясните расстановку зна-

ков препинания.

САМ СТИХ

У меня в руках мохнатый червяч..к.

Он везёт зеленоватый огонёк.

И зовут его ребята — светляч..к.

Так свети же ярче, маленький! Свети!
Жаль, что в детстве (не)пршылось тебя найти!

Я сказал бы: «Это мой свет лян., к!»

Я бы взял тебя домой, свет лян., к.

Положил бы я тебя в коробок,

И уснуть бы я от радости (не)мог.

Потому ль я (не)наш..л тебя, что мать

Слишком вовремя укладывала спать?

Потому ли, что трусливым в детстве был

И по лесу вечерами не бродил?

Нет, бродил я, злым волшебникам назло.

Очевидно, мне тогда (не)повезло

умоляю помогите ​