Предмет: Английский язык, автор: bnl09201

выручайте ребята!!заранее спасибо)
I. Переведите на русский язык. 1. Can You go to have lunch with me? - I'm sorry. I can't. 2. Mike can run very fast. 3. They can understand French. 4. Kate can speak English very well. 5. My brother can come and help you in the garden. 6. Can you speak English? II. Переведите на русский язык 1 May I take Pete’s bag? 2. Don’t give the vase to the child: he may break it. 3. May we take notes with a pencil? 4. You may not cross the street when the light is red. 5. May I shut the door? III .Переведите на русский язык. 1. Must we learn the poem today? 2. It must be very difficult to learn Chinese. 3. You must not talk at the lessons. 4. Everybody must come to school in time. 5. Don't ring him up: he must be very busy. 6. You must not make notes in the books. 7. I must help my mother today. IV.Вставьте глаголы may или can. 1. Take your raincoat with you: it … rain today. 2. Do you think you … do that? 3. I … finish the work tomorrow if no one bothers me any more. 4. … we come and see you next Sunday at three o’clock in the afternoon? 5. What time is it? – It … - be about six o’clock, but I am not sure. V. Заполните пропуски модальными глаголами can, may, must. 1. He … not speak English. 2. I have very little time: I … go. 3. They … not go to the park today because they are busy. 4. You … read this text: it is easy enough. 5. He … help his friend. 6. They … not come.

Ответы

Автор ответа: RokerTails
1
1.Можеш ли ты по обедать со мной?-Извини.Немогу.2.Майк может бегать очень быстро.3.Они понимают Французкий.4.Катя говорит на Английском очень хорошо.5.Мой брат может ходить и помочь в саду.6.Можеш ты говорить на английском?.Только первые 6 извини)))
Интересные вопросы
Предмет: История, автор: antoha1111100
Дам 30 баллов, побыстрее пожалуйста
ИЗ «ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА РОССИЙского» H. M. KAPAМЗИНА онец горький для завоевателя: ибо, лишаясь жизни, он мог думать. Ко что лишается и славы!.. Нет, волны Иртыша не поглотили её: Рос- сия, история и церковь гласят Ермаку вечную память! Сей Герой... погиб безвременно, но совершив главное дело: ибо Кучум, зарезав 49 сонных казаков, уже не мог отнять Сибирского Царства у великой державы, ко- торая единожды навсегда признала оное своим достоянием. Ни совре- менники, ни потомство не думали отнимать у Ермака полной чести сего завоевания, величая доблесть его не только в летописаниях, но и в свя- тых храмах...


задание: 1. Какое значение автор текста придаёт походу Ермака в Сибирь? 2. Про- комментируйте оценку, данную автором текста походу Ермака. Согласны ли вы с ней?

ИЗ АЛЕКСАНДРО-НЕВСКОЙ ЛЕТОПИСИ О взорвании подкопа. И се прииде время... солнце уже восходяшу... и абие якоже сильный громъ грянул и велми земля дрогну и по- трясеся... И се внезапу вторый подкопъ градцкую стену грознее перваго створи... и с великои высоты брёвна падаху во град и множество не- честивых побиваше. И поиде воинство царское со всехъ стран на град... Татарове же... говорять: «Все помрём за юрть [город. - Прим. авт.]. И бьющимся обоим во вратех и на стенахъ крепце...

Задание:Какие события штурма Казани описываются в приведенном фрагменте?​
Предмет: Английский язык, автор: gwooo999