Предмет: Геометрия, автор: sandra20011

Найти отношение периметров и площадей треугольников ABC и POH, если PO=16см, ОН=20см, РН=28см, АВ=12см, ВС=15см, АС=21см

Ответы

Автор ответа: cryptocortes

PΔABC=АВ+ВС+АС=28см
PΔPOH=PO+ОН+РН=64см
PΔABC/PΔPOH=28/64=7/16
SΔABC=корень(p(p-a)(p-b)(p-c))=корень(14(14-12)(14-15)(14-21))=корень(196)=14, где p-полупериметр
SΔPOH=корень(p(p-a)(p-b)(p-c))=корень(32(32-16)(32-20)(32-28))=корень(24576)≈1556,8
SΔABC/SΔPOH=14/1556,8=7/778,4
ОТвет:PΔABC/PΔPOH=27/16
SΔABC/SΔPOH=7/778,4

cryptocortes: ошибся с цифрой, должно быть так
ОТвет:PΔABC/PΔPOH=7/16
SΔABC/SΔPOH=7/778,4

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: География, автор: zuzenkovr

Установіть відповідність між поділом карт на групи.

1 за охопленням територіі А карта світу

2 за масштабом Б загальногеографічна

3 за призначенням В туристична

Г Середньомасштабна

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: esbosynovabaj64

4. Освободитесь
от внешнего радикала, представив подкоренное
выражение в виде квадрата:
a) √6+2√5;
6) √11 – 4,7. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ МНОГО БАЛОВ

1 год назад

Предмет: Литература, автор: batyrruxnbs

Контрольная работа по разделу «Герои мифов и легенд в прошлом и настоящем»

1. Объясните, чем миф отличается от сказки.

2.Приведите пример жизненной ситуации, в которой мог бы быть использован фразеологизм «рог изобилия».

3.Соотнесите имена олимпийских богов, указанных на стр. 18 с их атрибутами: молния, лира или кифара, пальмовая ветвь, наковальня, гранат и павлин, охотничье снаряжение, копьё и щит (подходит двум богам), трезубец, роза и голубь, крылатые сандалии, двузубец и пёс Цербер, рог изобилия (подходит двум богам), серп, насмехающаяся маска.

4.«Слышал и я про этих птичек. Это птицы Ареса, бога войны. У них медные клювы и когти. Но не в клювах и когтях их главная сила, а в медных перьях, которые они мечут, словно стрелы, и, убивая ими людей, питаются человечьим мясом. И всё-таки я думаю, что настоящая опасность для нас не в меднопёрых стимфалидах, а в чём – увидим». Так сказал Геракл Иолаю, своему другу. В чём же состояла настоящая опасность Стимфалийского озера?

5.Как, согласно славянскому мифу о Солнце, появился у человека разум?

6.Почему сбежавшиеся на крики ослеплённого Одиссеем циклопа Полифема не стали искать его обидчика?

7.Назовите мифическое существо, которое вырастила Каныкей, будущая жена Манаса.

8.Каким чудесным свойством оно обладало? Найдите в отрывке «Сказания о Манасе. Вещие сны», как объясняется истинная причина, по которой у Джакыпа и его жён долго не было детей.

9.В какое произведение Чингиза Айтматова была включена легенда об Акбаре? Объясните смысл названия.

10.Какой мифологический образ из эпоса «Манас» встречается в творчестве Чингиза Айтматова? В каком произведении?

11. «Лучше мне стать волчицей и уйти с этим волком, чем оставаться с тобой, – сказала хивинцу ханская дочь и обернулась волчицей». Почему Акбара отказалась последовать за бывшим возлюбленным?

12. Рассмотрите иллюстрацию на стр 16. Кто на ней изображён? К какой мифической культуре они принадлежат (греческая, славянская, тюркская)?

(ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ У НАС КАНТРОХА)