Предмет: Английский язык, автор: DARYA70000

НУ ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!Вставьте a и the, где надо.(текст не переписывайте, просто пишите (1) a/the/-In (1) 16th century,(2) Stratford-upon-Avon was (3) commercial town surrounded by (4) rich farmland. Its markets attracted people from miles around.
(5) names of some streets tell us today what was made or sold in these streets, for example (6) Sheep Street or (7) Wood Street.
John Shakespeare was (8) son of (9) farmer who came to (10) Stratford to find his fortune. He became (11) glovemaker. With (12) money he made, he bought (13) house in Henley Street. He also married well. Mary Arden came from (14) rather rich family.
In April 1564, Mary and John had (15) son - William. (16) exact date of his birth is not known,but many people believethat it was (17) 23rd of April. Today Shakespeare's birthday is marked with (18) parade through (19) Stratford in which people from all over (20) world take part.

Ответы

Автор ответа: ksyushkamelesh
0
1 the
2 -
3a
4a
5The
6-
7-
8a
9the
10-
11a
12-
13 a
14-
15a
16 the 
17the
18the
19 -
20the
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: mickeymouse612737
Предмет: Литература, автор: berestnevayana111211
Вопросы и задания: 1. Какие чувства вами владели во время чтения этого стихотворения Михаила Лермонтова? Опишите их. 2. Какое общее настроение преобладает в этом произведении потта? Как и при помощи чего оно создается? 3.Понравилось ли вам само стихотворение? Почему? Аргументируйте свой ответ. 4. Что вы можете сказать о построенни стихотворения, то есть его композиции? 5.Каким вы представляете себе старого воина? Что, по-вашему, доминирует в его облике? Опишите старого солдата. 6. Что волнует больше всего молодого солдата? 7.Как оценивает солдат-рассказчик людей своего поколения? Что, с его точки зрения, их отличало от потомков? 8.Найдите в тексте стихотворения строки, в которых описывается настроение русской армии во время отступления и накануне боя. 9.Как вели себя русские воины в ночь перед боем? Что делали французы? 10.Сравните описание лагерей отметьте эпитеты, которые присваивает автор противникам и месту исторического сражения 11. Найдите описание места, где будет или уже происходит сражение. Каково оно? 12.Как описывается сам бой? Это описание дано солдатом или самим автором? Докажите это. Свой ответ подтверждайте цитатами из текста. 13.Как передана ожесточенность боя? 14.Кем и где служил старый солдат? Что помогает нам поверить в достоверность изображаемого? 15. Почему солдат-рассказчик так тепло вспоминает своего боевого командира? Что объединяло простого солдата, скорее всего, крепостного крестьянина, и боевого полковника, родовитого дворянина? Свой ответ подтверждайте цитатами из текста стихотворения. 16. Что значит наш рукопашный бой ? 17.Как поэт подчеркивает русское единодушие и стойкость в момент народного бедствия и во время сражения? хэлп​