Предмет: Математика, автор: дашка177

за 8 дней туристы велосипедисты проехали 240 километров приезжай ежедневно одинаковое расстояние Сколько километров они смогут проехать за следующие пять дней если они будут проезжать в день на 10 километров меньше чем раньше

Ответы

Автор ответа: ЯТутАлисончик

1) 240:8=30 км/ч
2) 30-10=20 км/ч
3) 20*5=100 км
Ответ: в следующие 5 дней туристы проедут 100 км.

Автор ответа: дашка177

спасибр

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: shekenbaevakamila

Қазбалы отындар: қалыптасуы

Біз қазбалы отындарға тәуелдіміз. Көмір, мұнай және табиғи газ әлемдік энергияның шамамен 90%-ын құрайды. Ғаламдық қазбалы отынның қолданылуы: көмір – 28%; мұнай – 40%; табиғи газ – 20%. Олар әртүрлі күйде болғанымен, барлық үш отын түрі тарихи кезеңге дейінгі өсімдіктер мен жануарлар қалдықтарынан тұратын көмірсутектер.

Бүгінде біз қолданатын отындардың көбі алғашқы динозаврларға дейін миллиондаған жылдар бұрын өмір сүрген тірі организмдерден қалыптасқан. Бірақ бұл қалдықтар қалайша қуатты энергетикалық ресурстарды түзе алады? Өсімдіктер күн энергиясын сіңіріп, оны «фотосинтез» деп аталатын биологиялық процесс арқылы пайдалануға жарамды энергияға айналдырады. Өсімдіктер мен жануарлар өлгеннен кейін, оларды микроорганизмдер шірітіп, ыдыратады. Осы процесс арқылы ежелгі органикалық заттар өзіндегі химиялық энергиясымен бірге қабаттар астында көміледі. Уақыт өте қысым мен жылу материалды қысып, құрамынан су сияқты заттарды шығарып, концентрацияланған көміртегін қалдырады және бүгінде біз білетін қатты, сұйық немесе газ түріндегі қазбалы отындарды қалыптастырады.

Қазбалы отынның қалыптасуы

Мұнай мен газ теңіз түбіндегі жануарлардың органикалық қалдықтарынан пайда болады.

Көмір, негізі, теңіздік заттардан емес, жердегі өсімдік қалдықтарынан қалыптасқан.

Бүгінде бұл отын терең жер астынан өндіріледі. Қазбалы отын түрлері бізді дайын энергия көзімен қамтамасыз етеді. Бірақ олар ұзақ қалыптасатын болғандықтан, қазбалы отындар адам өмірінің кезеңінде алмастырылмайды, яғни олардың энергия көзі ретінде басымдылығы шектеулі және қалпына келмейді.

1. Мәтін бойынша «дұрыс, бұрыс» кестесін толтырыңыз.

Сөйлемдер «+» «–»

1 Қара алтын басқа отын түрлеріне қарағанда көбірек

қолданылады.

2 Өсімдіктер мен жануарлар қалдықтарынан қазба

байлық түзілмейді.

3 Адамзат кен байлықтарынсыз-ақ күн кеше алады.

4 Бұл үш отын түрі теңіз түбіндегі жануарлардың

органикалық қалдықтарынан пайда болады.

5 Энергияның көп бөлігін газ, мұнай, көмір құрайды.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: magak80

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!
ОЧЕНЬ СРОЧНООО

Задание N 1. Заполните пропуски в тексте.

В тексте говорится о ________(тема).Текст рассчитан для______(целевая аудитория). Автор уделяет особое внимание _______ (цель текста), так как ________(основная мысль). По типу это текст________ об этом свидетельствуют_________ (укажите 2 признака). Текст мы можем встретить в _________(сфера употребления), это______(жанр). Таким образом, можно сделать вывод, что текст ________ стиля. Об этом свидетельствуют: 1)______,2)__________( укажите 2 признака стиля)

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: igemberdykyzym

литературное чтение 4 класс СОР помогите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: vitaliy20021103

СОС!!!!! В тексте суслик найти глаголы которые образуются в прошедшем времени без суффикса л.
Суслик
Промёрз суслик в холодной норе и вылез погреться на солнце. Встал столбиком, как цирковая собачка, сложил на животе лапки, зажмурился. Хорошо! То один бок подставит солнцу, то другой.

Мыться затеял, лапками щёки трёт. Зачесалось под мышкой: одну лапку поднял, а другой поскрёб. Разгладил коготками шёрстку на животе, как густым гребешком, потянулся, зевнул. Расправил усы, глаза протёр и оглянулся. Вокруг никого и в небе пусто. В самый раз закусить. На завтрак травяной салат, украшенный несколькими цветочками. Ешь да поглядывай, как бы самому не попасть лисице на зуб или орлу на коготь.

10 лет назад

Предмет: История, автор: kurakov

Передвижники
выступили против 1)невозможности получить
хорошее художественное образование за
границей 2)навязывание сюжетов на темы
из Древней истории и мифологии 3)усиления
цензуры в сфере изобразительного
искусства 4)запрета изображать повседневную
жизнь в России

10 лет назад