Предмет: Другие предметы, автор: майбл2015

помогите написать реферат на тему " первая помощь при травмах "

Ответы

Автор ответа: радима2
2
Как и всегда в чрезвычайной ситуации, следует оценить необходимость первой помощи, установить первоочередные задачи, а затем составить план действий и выполнять его. Независимо от обстоятельств, следует придерживаться следующих правил.
. Сохраняйте спокойствие. Какой бы серьезной ни была травма или опасной ситуация, паника только ослабит вашу способность думать и снизит эффективность ваших действий. Кроме того, при этом вы потеряете время, а в кризисной ситуации время может решить в пользу жизни или смерти.
. Избегайте ненужного риска. Это не трусость. Вы не сможете никому помочь, если сами пострадаете. Перед тем как действовать, подумайте тщательно и спокойно, но, по возможности, быстро.
. Постарайтесь успокоить и утешить пострадавших.
. Выясните, нет ли других уцелевших сохранивших активность людей, которые могли бы помочь вам справиться с ситуацией. В частности, поищите, нет ли среди уцелевших медиков или людей , более опытных, чем вы.
. При оценке последствий несчастного случая максимально используйте свои органы чувств. Спрашивайте. Смотрите. Слушайте. Нюхайте. Затем подумайте и действуйте. Попросите пострадавшего описать свои симптомы, сказать вам, что, по его мнению, произошло, и что, согласно его ощущениям, у него не в порядке.
Интересные вопросы
Предмет: Физика, автор: BrainWtf
Предмет: Русский язык, автор: Nastysha3454
1.От данных пар слов образуйте сложные слова. Составьте пять словосочетаний «сущ+прилаг.»

Вада-падать, гром-отводить, земля-мерить,корабль-крушение,край-ведать,лёд-колоть,лес-рубить.

2.Напишите слитно или через дефис данные слова. Вставьте пропущенные буквы.

(Пол)арбуза,(пол)лимона,(пол)часа,(пол)парты,(пол(матра,(пол)Новосибирска,исходить (пол)России, быть (пол)года в экспедиции, об…ехать (пол)мира, обойти (пол)города, ск..сить (пол)луга, исп..сать (пол)листа, проплыть (пол)Оби, отстать на (пол)очка,(пол)жизни провести в пут..ше..ствиях, сделать (полу)оборот, уч…ствовать в (полу)финале.

3.Запишите правильно слова, объясните свой выбор.

Бледно(лиловый),розовато(сиреневый),синие(пресиние),изжелта(серая),восточно(славянские),русско(английский),трудно(доступная),северо(западное),вечно(зелёный),трудо(любивый),длинно(ногие)документально(художественный),железно(дорожный),широко(плечий),тёмно(коричневый),бело(снежные),ярко(красный),средне(суточная),(тёмно)синий,(сельско)хозяйственный,(плодово)ягодный,(тридцати)градусный,(химико)биологический,(стале)литейный,(лесо)технический,9древне)русский,(вагоно)ремонтный,(картофеле)уборочный,(десяти)летний.

4.Составьте текст 5-7предложений на тему «В осеннем лесу», используя сложные слова из 1,2,3задания.