Предмет: Математика, автор: tpolodyuk

36 кг зерна хватило курице хватило на 12 на 12 месяцев,а гусю -на 9 месяцев.На сколько месяцев хватит им двоим 42 кг зерна?

Ответы

Автор ответа: КириллДрёмин
0
36 / 12 = 3 кг. зерна курице хватит на месяц.
36/ 9 = 4 кг. зерна гусю хватает на месяц.
3 + 4 = 7 кг. зерна - обоим в месяц.
42 / 7 = 42 кг. зерна им хватит на 6 месяцев.
Надеюсь на лайк)
Автор ответа: Толкан228
0
на 6 месяцев
36:12=3кг зерна в месяц курице
36:9=4кг зерна в мес. гусю
3+4=7кг зерна кушают они вмести
42:7=6месяцев хватит обоим

Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: TIcuX
Предмет: Биология, автор: nastiiiiiiii1
Соотнесите:
1.Высшая нервная деятельность.                          А)Сложный комплекс приспособительных                                                                               двигательных актов,направленных на                           удовлетворение имеющейся у организма потребности и проявляющихся                                                                                      в целенаправленной деятельности.
2.Динамический стереотип Ф.                               Б)Направленность и сосредоточенность                                     сознания на том или ином виде деятельности,объекте или событии.
3.Сон.                                                                  В)Сложный процесс,состоящий из                                                  запоминания информации,ее хранения и воспроизведения.
4.Ощущение.                                                      Г)Те функции мозга,которые связаны с  внутренним миром человека,его психикой.
5.Восприятие.                                                     Д)Предметы и явления,которые становятся                                                                                                    центром нашего внимания.
6.Объекты восприятия.                                        Е)Целенаправленность восприятия,где                                                                      строго определенно,что надо постараться увидеть и в каком порядке,какие измерения надо проводить и в какое время.
7.Наблюдение.                                                    И)Обобщенное и опосредованное                                                                                    познание действительности.
8.Память.                                                            К)Совокупность индивидуальных                                                                                       особенностей мышления.
9.Мышление.                                                      Л)Объеденение нескольких условных                                                                             рефлексов в единую цепочку,которая подкрепляется лишь конце,когда все условно-рефлекторные действия выполнены.
10.Ум.                                                                 М)Не только отдых мозга,но и активная                                                                          перестройка его работы,необходимая для упорядочивания полученной в период бодрствования информации.
11.Внимание.                                                       Н)Отражение отдельных свойств                                                                                                             предмета.                                                                            О)Отражение предмета в целом.                                                                             П)Способность решать задачи с                                                                           помощью подсознательного опыта.