Предмет: Математика, автор: ЕлизаветаПавленко

Периметр треугольника равен 20 см. Какой длины могут быть стороны треугольника,если он равнобедренный и длина одной из его сторон 8 см? Найди не одно решение. Я нашла одно решение :
20-(8+8)=4 а второе какое? (Мы не учили деление.)

Ответы

Автор ответа: Sab1na
0
можно представить, что 8 см это длина основания треугольника. Тогда (20-8)÷2=6 см длина второй стороны. Так как треугольник равнобедренный, то и третья сторона 6 см
Автор ответа: эрик19
0
(20-8)-8=4(см)второе
Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: Bibihonim
2. Напишите программу для вывода на экран чисел,
находящихся обе стороны (до и после) веденного пользователем числа.
3. n-ное количество учеников собрали k яблок и поделили их поровну между собой. Остальные яблоки оставили в корзинке.
а) Какое количество яблок досталось каждому ученику?
б) Сколько яблок в корзине?
в) Напишите программу для варианта, когда пиk вводятся пользователем.
4. Напишите программу для определения двух последних цифр введенного пользователем числа, большего, чем двузначное.
5. Автобус за день проходит п километров. За сколько дней автобус проедет расстояние м километров? Пит вводятся пользователем. Напишите программу для решения задачи.
6. Путь, пройденный муравьем, обозначен в миллиметрах. Обозначьте его в метрах, сантиметрах и миллиметрах. (например, 45 786 = 45 м 78 см 6 мм).
7. Грань куба равна a. Напишите программу, вычисляющую объем куба.
8. Даны числа a, b, cи d. Напишите программу для вычисления их среднеарифметического значения.
9. Школьная администрация решила организовать кабинет математики для 3 классов. Поскольку занятия проходят одновременно, необходимо закупить парты для каждого кабинета отдельно. За одной партой не смогут сидеть больше двух учеников. Сколько парт надо купить, если известно количество учащихся в каждом классе? Пользователь вводит три значения - количество учеников в каждом классе.​