Предмет: Технология, автор: Darya071

Пожалуйста помогите. Как увеличить семейный бюджет? 7 класс

Ответы

Автор ответа: Gizmolister
0

1. В семье должен быть доход. Работать могут оба супруга или один из них. Важно: доход должен быть постоянным. К примеру, муж продает одежду и его зарплата зависит от продаж. Поэтому, доход может быть нерегулярным: один месяц — хорошо, другой — пусто. В этих случаях рекомендуется делать так. Например, купив детский трикотаж оптом и выгодно продав его в розницу, у супруга появился хороший доход. От этих денег сразу нужно отложить процентов 10-20% на банковский вклад (на период безденежья), а потом тратить остальные деньги.

2. Расход не может быть больше дохода. Это правило должно быть незыблемым. В пользу сохранения бюджета можно отказаться от многих ненужных трат, которые приведут к дополнительным расходам. Так, меньше алкоголя и сигарет — здоровье крепче, отказ от похода по распродажам — нет риска купить ненужную вещь и т.п.

3.Дешевые покупки. Можно купить телефон за 5000 рублей, а можно за 25000 рублей и не пользоваться множеством функций. Можно не покупать дорогие чехлы на автомобиль и сократить количество походов в дорогие рестораны.

4. Делать покупки нужно обдуманно. Хотя бы один раз стоит составить список того, что вы купили за 1 месяц. Прочитав его, вы будете поражены тем, что купили очень много ненужных вещей.

5. Запас денег. Он должен быть всегда. После оплаты обязательных счетов откладывайте с зарплаты 10-15%.

Автор ответа: Мысленавт
0
1.Можно экономить. От этого бюджет не увеличится, но затраты будут уменьшаться.
2. Если уже 14 лет ребёнку, можно пойти на подработку. Но нужно знать предел. Нельзя забывать о учёбе.
3. Если у родителей "бумажная" работа, можно им помгать.

Мысленавт: помогать*
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: welterwelter704
Предмет: Українська література, автор: eld25473
1.До чумацьких пісень належить пісня:
а) «Ой на горі да женці жнуть»;
б ) «Ой у степу криниченька»;
в ) «Стоїть явір над водою».
2. «Ой на горі та женці жнуть» належить до пісень:
а ) козацьких;
б )чумацьких;
в)жниварських.
3.Який птах викрав миленького від молодиці ( «Жартівливі коломийки»)?
а )грак; б) ворон; в )орел.
Середній рівень
4.Героя якої пісні мати спочатку проганяла з дому , а потім кликала повернутися?
а ) «Ой у степу криниченька»;
б ) « Гомін, гомін по діброві»;
в ) «Ой на горі та женці жнуть».
5.Коломийки –це:
а )жанр української пісенної лірики , пов’язаної з однойменним народним танцем;
б ) твір, призначений для постановки на сцені;
в ) відображення смішного в життєвих явищах.
6.Хто прилетів на могилу чумака в пісні «Ой у степу криниченька»:
а )сокіл ;
б )зозуленька ;
в )голуб.Достатній рівень
7.Події у повісті І.Франка «Захар Беркут» відбуваються :
а ) в Карпатах ;
б )на Волині ;
в )на Херсонщині.
8.При вході до кожного дворища тухольців стояли :
а )два стовпа ;
б ) дві липи ;
в ) лави .
9. І. Франко зазначив, що у Максима серце було, як:
а )щире золото ;
б )міцна скеля ;
в ) яскрава зірка .
Високий рівень
10. Вмотивуйте, чому говорять, що пісня-душа народу.
11. Які жанри соціально-побутових пісень вам відомі?
12. Напишіть твір –мініатюру «Книга-джерело мудрості».