Предмет: Русский язык, автор: krokhmalieva

предложения из подлежащего,сказуемого,прилагательного.

Ответы

Автор ответа: aidarakhimova21
0
я нашла красивую заколку
Автор ответа: дария060504
0
вася съел вкусный пирог
коля делает трудную работу 
кошка царапает когти об мягкий ковёр 
мишь спряталась в своё укромное местечко
Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: nikolajborovec84
7) Установіть відповідність між характеристикою і назвою твору:
1. «Повчання» Володимира Мономаха.
2. «Слово о полку Ігоревім».
3. «Повість минулих літ».
4. «Києво-Печерський патерик».

А) Твір складається з двох частин. У першій викладено загальні настанови на щодень своїм дітям, що ґрунтуються на доброчесності. Світоглядною основою «…...» є релігійні норми.
Б) Перлина давньоруської літератури, досі єдиний відомий нашим сучасникам зразок героїчного епосу ХІІ ст. Минуло понад два століття відтоді, як виявили один з його списків, а твір і досі привертає до себе увагу дослідників своєю художньою досконалістю, емоційністю, патріотичністю, зрілою державницькою позицією.
В) Постав він з листування єпископа Симеона з Володимира з печерським ченцем Полікарпом, який теж хотів стати єпископом і скаржився, що в монастирі його недооцінюють.
Г) Своєрідний художній документ життя нашого народу, скарбниця його духовності. Вони є художнім свідченням суспільного й особистого життя, розкривають людські почуття, роздуми, переживання.
Д) Найдавнішою в цьому жанрі є «……..», яка разом з Київським та Галицько-Волинським літописами входить до так званого літопису Руського.

8) Установіть відповідність :
1.1056-1057 рр.
2. Початок XІI ст.
3.1117р.
4. Заснований в середині XI ст.
5.1187р.

А) «Повчання» Володимира Мономаха.
Б) «Слово о полку Ігоревім».
В) «Повість минулих літ».
Г) «Києво-Печерський патерик».
Д) Остромирове Євангеліє.
Є) Ізборник Святослава.

9) Установіть відповідність між назвою твору і його жанровою характеристикою:
А) «Слово о полку Ігоревім»; 1.Літопис.
Б) «Бондарівна»; 2. Народна драма.
В) «Повість минулих літ»; 3. Епос.
Г) «Житіє Бориса і Гліба»; 4. Повчання.
5. Житійна література.
СРОЧНОО!!!!!!!
Предмет: Математика, автор: avto00079reg
Предмет: Информатика, автор: Khoronkoyaroslav
Сегодня на уроке класс Тимура проходил различные алгоритмы кодирования данных. Однако, уже придуманные алгоритмы кодирования его не заинтересовали, и он решил придумать свой собственный. Первый метод, который пришел ему в голову, выглядел так: каждый символ строки, состоящей из латинских строчных символов, кодируется числом от 1 до 26 в обратном алфавитном порядке (символ 'a' кодируется числом 1, символ 'b' — числом 2, и т.д.), а затем все эти числа записываются в одну строку подряд без пробелов. Например, строка abza будет закодирована следующим образом: 12261.
Все бы ничего, но Тимура метод оказался не очень эффективен — полученное закодированное сообщение не всегда можно единственным образом декодировать. Однако, Тимур решил, что это не такая большая проблема — вместо этого он решил по полученному коду восстанавливать строку минимальной возможной длины. Если таких строк несколько, ему все равно, какую из них он найдет. Помогите ему с этой задачей.