составь и запиши с каждым заданных слов по два предложения так, чтобы в первом предложении они были употреблены в родительном падеже, а во втором - в винительном.
Друг, ученик, зайчик, актёр.

У друга новая настольная игра. У моего друга много игрушек.
У ученика много оценок. Вижу ученика, который идёт в школу.
Я потеряла зайчика. Я увидела зайчика.
Актёра взяли в кино.
Увидев актёра, девочки завизжали от радости.