Предмет: Русский язык, автор: 123456241

красиво ты живёшь. На чём ты ешь и спишь. Голубчики мои не погубите. Сродни ведь призодусь я вам. Ращ вышла с басней у меня запара. Забыл я хоть убей. подчеркнуть местоимения как члены предложения

Ответы

Автор ответа: ДАНЕТ123

Красиво ты ( ___ ) живёшь. На чём ты ( ___) ешь и спишь. Голубчики мои ( _ _ _ ), не погубите. Сродни ведь призодусь я ( ___) вам ( _ _ _ ). Ращ вышла с басней у меня ( _ _ _ ) запара. Забыл я ( ___ ), хоть убей.

В скобках указано, как нужно подчеркнуть выделенное слово.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: dosymbekmadiar5

Отбасы - Отанымыздын ошағы
Казак отбасында баланың ерте есеюіне көп көңіл бөлген . Баланы ерте жастан - ак жауапты іс - әрекетке тартылған . Мысалы, бес жасында атка мингiзiп, бәйгеге косу, козы баккызу, улкендердiн арасындағы дауды шешу, келіссөз жүргiзу т.с.с. істерге бірге ертіп жүрген . Сондай - ақ казак отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі , қыз тәрбиесі деп жекежеке мән беріп сарастыруда оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі маңыздысының бірі . Үлкенді құрметтеу отбасының бір - бірінің жауапты жауапкершілігі , борыштылық , адамгершілік сезімдерін тудырған . Қазақ отбасындағы арнайы жазылмаған « зандары » әке мен ұлдың , шеше мен қыз баланың , әке мен қыздың , қыз бен жеңгені , келін мен ененін , келін мен атаның , нағашы мен жиенни , бажа , жезде , белелердің арасындағы өзара қарым-қатынасқа тәрбиелеу ерекше қымбат улгiси iспеттi . Егер жапон халқы басқалар үшін тұйық халық болса, онда ағылшын халқы басқаларды қойып, өз ісінде тұйық халық. отбасындағы әр адам жеке өмiрiнiн купия болғанның қалайды. Бір сөзбен айтсак , агылшындықтардың жаңа - өз үйінен де жақын , ягни берік камалмен тен . Баска халықтар ушiн жануя киыншылык пен куанышты бiрге бөлісетiн ең басты байлық болса, ағылшын халқы киыншылык кезiнде жақындарынан көмек куте коймайды. Тіпті жақындарына көмек көрсетуді өз жауапкершілігіне алмайды.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: zhankalierik

Summative Assessment for the term 1 (9th grade) I. Choose the correct tense. 1. Sorry, I wasn't hearing/didn't hear the phone; I listened/was listening to music. 2. The town holds/is holding a film festival every year in October. 3. How exactly did it happen/was it happening? 4. The man (wandered/was wandering) for days before they (spotted/spot) him. 5. They (had camped/camped) there for two weeks before they (decided/had decided) to leave. 6. They (hold/had holded) a flower festival every spring. II. Choose the correct future form. 1. When I leave school, I will travel/am going to travel around the world. 2. What time do you meet/are you meeting Pat tonight? 3. Don't worry! I'm posting/will post.the letter for you. 4. I am going/will go to the mall this afternoon to buy a new laptop. Would you like to come? 5. By the time we get home, she will cook/will have cooked dinner. 6. This time next month we will ski/will be skiing. III. Rewrite the sentences in the passive form.

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: dariakanafina84

пжпжпжп помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: warsyfbfgrtkaban

Упростите выражение: 39y+22b+2y−16b.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Sn87

Продавец на рынке продает шапку стоимостью этой шапки-10 руб. У покупателя, который хочет купить эту шапку ,имеется только купюра номиналом 25 руб. продавец взял купюру в25 руб. и поменял её У соседки на 3 купюру 10 руб 10 руб. 5 руб Он продал шапку за 10 руб и дал сдачу покупателю 15 руб через некоторое время к продавцу пришла соседка и говорит что 25 руб. Фальшивые продавцу пришлось вернуть соседке 25 руб. Взамен фальшивой купюры .Сколько денег потеряла продавец в продаже этой шапке

7 лет назад