Предмет: История, автор: Аноним

Из сочинения историка:

"В общем ходе нашего общественного и государственного развития выделяются, как основные переходные эпохи, не время петровской реформы, а XVI век, век образования московского государства, и раньше эпоха перехода к удельному порядку, в XII—XIII веках.

… Две переходные эпохи, с их поворотными событиями 1169 и 1565 годов, делят русскую историю на три периода, глубоко различающиеся по господствующим в каждом из них началам социального и государственного строя.

В первом периоде, от доисторической древности до XII века, основным учреждением является община или мир, мирское самоуправление, начиная с низших самоуправляющихся вервей до высшего самоуправляющегося союза: земли, племени, с полновластным народным собранием, вечем.

…Во втором периоде, с XIII до половины XVI века, основное значение имеет крупное землевладение, княжеская и боярская вотчина, или боярщина-сеньерия.

…в третьем периоде XVI—XVIII и частью XIX веков, основным учреждением является сословное государство. Этот период распадается на две, тесно связанные между собою, половины: эпоху московской сословной монархии и петербургского абсолютизма, на основе того же сословного строя. В течение этих трех периодов последовательно сменяют одно другое, в качестве основных, преобладающих над другими, элементов порядка, три учреждения: 1) мир, 2) боярщина, 3) государство".

Назовите (строго следуя образцу: Даниил Романович Галицкий) исторического деятеля - организатора события 1169 г.

Укажите название поворотного события 1565 г.

Ответы

Автор ответа: SoftAutumn
0
1) Деятель: Андрей Юрьевич Боголюбский.
Само событие - это взятие Киева.
2) Установление опричнины.
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
СОР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 3 ЧЕТВЕРТЬ ПЖЖЖЖ ОТВЕТЬ ДАЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮЮ 20 БАЛОВВВВ Нужно учиться русской грамоте. Духовные богатства, знания, искусство и другие несметные тайны хранит в себе русский язык. Чтобы избежать пороков русских, перенять их достижения, нужно изучать их язык, постичь их науку. Потому что русские, узнав иные языки, приобщаясь к мировой культуре стали такими, какие они есть. Русский мир откроет нам глаза на мир. Изучив язык и культуру других народов, человек становится равным среди них, не унижается никчемными просьбами.

Русская наука, культура – ключ к мировым сокровницам. Владеющему этим ключом все другое достанется без особых усилий.2. Ответьте на вопрос,как вы понимаете выражение: «Русский мир откроет нам глаза на мир»? Дайте развернутый ответ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3. Вспомните сказку Шарля Пьеро «Золушка». Какие чудеса сотворила фея для того, чтобы Золушка попала на бал?

Превратила:

А) лягушку в принцессу

Б) русалку в девушку

В) тыкву в карету, крысу в кучера, мышей в лошадей

Г) чудовище в красивого принца4.Напишите объснительную записку от имени Золушки о том, почему она так быстро убежала с бала. В тексте используйте глаголы с безударными личными окончаниями.