Предмет: Математика, автор: tatyananaliwai1

Мастер делал первую деталь 1 час 55мин. А вторую деталь делал 15 мин дольше. сколько времени он затратил на изготовление обоих деталей?

Ответы

Автор ответа: veronikakile

1)60+55=115(мин.)-на первую деталь
2)115+15=130(мин.)-на вторую деталь
3)130+115=245(мин.)-обе детали
245мин.=4ч. 5мин. 245:60=4(ост. 5)
Ответ:он затратил 4 часа 5 минут на изготовление обоих деталей.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: mikosnuk2009

Из двух пунктов, между которыми 57,624 км, одновременно в одном направлении выехали велосипедист и мотоциклист. Скорость велосипедиста 10,29 км/ч, что составляет 0,3 скорости мотоциклиста. Через какое время мотоциклист догонит велосипедиста? Результат округлить до целых

Помогите пожожда

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: haha0254

Координатная плоскость на всю страницу тетради

2. Все точки отмечаются остро поточенным каранадашом, точки буквами 3. Все точки последовательно соединяются (1со 2, 2 с 3, 3 с 4 и т.д). Соединять нужно

сразу, иначе потом запутаетесь.

4. Начинаем с первого столбика, затем переходи ко второму и т.д. не останавливаясь и

не разрывая соединение.

5. В результате должен получится определенный рисунок в координатной плоскости

Карточка № 48 (95)

полуторная

(1;11) (10;-2) (7;-13) (-7;-17) (-10;-4)

(3;12) (10;-1) (6;-13) (-8;-16) (-9;0)

(8;13) (7;-1) (3;-7) (-8;-15) (-10;6)

(13;11) (12;2) (3;-5) (-7;-14) (-8;9)

(16;8) (14;5) (1;-1) (-8;-13) (-6;11)

(17;6) (12;8) (-2;-1) (-5;-3) (-7;12)

(17;4) (9;9) (-3;-4) (-6;1) (-12;10)

(15;2) (4;6) (0;-13) (-8;-5) (-8;14)

(18;0) (4;3) (0;-14) (-9;-10) (-5;13)

(15;0) (3;0) (-1;-13) (-9;-12) (-3;13)

(16;-3) (4;-1) (-2;-14) (-10;-13) (1;11).

(15;-5) (5;-5) (-3;-14) (-9;-14)

(15;-7) (8;-12) (-4;-13) (-10;-15) Глаза:

(14;-9) (9;-12) (-3;-12) (-11;-14) (11;-2),

(12;-11) (10;-13) (-3;-10) (-12;-15) (13;-2).

(12;-12) (10;-14) (-4;-7) (-13;-14)

(10;-12) (9;-14) (-6;-15) (-12;-12) Нос:

(8;-10) (9;-15) (-5;-16) (-11;-12) (10;-10),

(7;-8) (8;-15) (-6;-17) (-11;-10) (11;-10).

(9;-5) (7;-14) (-7;-16) (-10;-7)

Выполненные задания пришлите в EDU MARK

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: uldanovkamil116

СРОЧНО ПОМОГИТЕ С ЗАДАНИЕМ

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: sneginka22

Конвективный теплообмен интенсивнее : 1) в изогнутой трубе по сравнению с прямой; 2) в прямой трубе, по сравнению с изогнутой ; 3) форма трубы не влияет на интенсивность конвективного теплообмена

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: lz210279

Кратчайшее содержание произведения Рея Бредбери Всё лето в один день. Помогите! Заранее спасибо!

9 лет назад