напишите изложение , заменяя местоимения 1-го лица на местоимения 3-го лица. объясните, изменяются ли при этом спрягаемые формы глагола. Придумайте для героя своего повествования собственное имя или существительное , обозначающее род занятий, чтобы избежать повторов местоимения в тексте.Добавьте в изложение описание бурелома по картине И.И.Шишкина. ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ПОЖАЛУЙСТА! СРОЧНО! Быть в лесу,(наполнить )дикими зверями, без огня, во время ненастья жутко. Я (идти) осторожно и ( прислушиваться) к каждому звуку. Шелест листьев, хруст( упасть) ветки, шорох (пробегать) мыши ( заставлять) меня круто (поворачиваться) в сторону шума, и я в темноте, я (залезть) в такой бурелом, из которого и днем-то не скоро (выбраться). И всё же, (нащупывать) руками (опрокинуть) деревья, (выворотить) пни, камни и сучья, я (ухитриться) как-то (выйти) из этого лабиринта

Быть в лесу, наполненном дикими зверями, без огня, во время ненастья жутко.  Сергей   шел  осторожно и прислушивался  к каждому звуку. Шелест листьев, хруст  упавшей ветки, шорох пробежавшей мыши,заставлявшей  парня круто поворачиваться в сторону шума,  в темноте залезшего в такой бурелом, из которого и днем-то не скоро  можно выбраться... Ощущение страха не покидает  того, кто смотрит на картину И. И. Шишкина "  Бурелом " .Деревья разбросаны  повсюду, все разрушено.  Автор использует зеленые, черные, серые краски и умело сочетает их. Сломанные деревья здесь  уже " оккупированы"    мхом. Скоро он целиком скроет  этих гигантов от глаз  людей.

Свет на картине Шишкина борется с тенью. Художник показывает  силу стихии,  приведшую  лесной мир  в поэтический беспорядок.  Сергей , нащупывая руками опрокинутые деревья, вывороченные пни, камни и сучья, ухитрился  как-то выйти из этого лабиринта. Природа после такого случая, произошедшего с ним, стала еще роднее. Он рассказал о своих ощущениях художнику И. Шишкину. И мы теперь представляем себе силу стихии и видим лес  глазами как  Алексея, так  и  знаменитого пейзажиста.