Предмет: Русский язык, автор: vi175

Помогите мне пожалуйста Я не поняла это столбиком решать или нет

Приложения:
vi175: справо и влево
vi175: на искасок
vi175: ??
КрИсТиНоЧкА2111: сверху вниз
КрИсТиНоЧкА2111: а как на искасок
vi175: аааа
vi175: ладно
vi175: СПОСИБО ОГРОМНОЕ
КрИсТиНоЧкА2111: в столбик
КрИсТиНоЧкА2111: незачто

Ответы

Автор ответа: Alievaraya
1
первая группа-предметы кто? что? вторая группа - действия предметов (что сделать ?) третья группа-признаки предметов.( какой?)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Физика, автор: pxc7tqs4q2
Знайдіть силу гравітаційного тяжіння, що діє між Зем-лею і Місяцем, якщо маса Землі дорівнює 6 • 1024 кг, а маса Місяця - 7,2 • 10? кг. Відстань від Землі до Місяця дорівнює 3,8 • 10 (8) м.
1 год назад
Предмет: Биология, автор: alenacholak20
Захищає внутрішній вміст клітини від впливів зовнішнього середовища: варіанти відповідей Ядро Цитоплазма Хлоропласт Клітинна мембрана​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
відомо,що а>0.порінвяйте: 1) 2/3 а і а; 2) 1/3 а і 3/7 а; ПОМГИТЕ СРОЧНО!!!!!Даю все 91 бал)))
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: skskssnsdn
График функции.
Чем отличается это"Найди координаты точки пересечения графика функции y=x+5 с осью y"

и

от этого
"Найди координаты точки пересечения графика функции y=x−5 с осью x :"


Почему мы впервом мы можем подставить вот так y=x+5->5=x+5->x=0 и узнать чему равен x почему мы не можем сделать также со второй задачей?
И что значит (-4,6)?
Если можно для наглядности сделайте график.​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: demiashina123
Решите пожалуйста!!! Это контрольная на уравнения а я их не понимаю вот: (x-14)+26=56
7 лет назад