Предмет: Русский язык, автор: моска1

образуйте степени сравнения От данных прилагательных. богатый, широкий, грубый, сладкий, звонкий, чистый, опасный.

Ответы

Автор ответа: NER57

богатый-богаче, самый богатый,богатейший
широкий-шире,самый широкий,широчайший
грубый-грубее,самый грубый,грубейший
сладкий-слаще,самый сладкий,сладчайший
звонкий-звонче,самый звонкий,звончайший
чистый-чище, самый чистый,чистейший
опасный-опаснее,самый опасный,опаснейший

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Биология, автор: stgredil

8 кл.
1. Що таке біологія?
2. Людина-це…
3. Цитологічний, гістологія, фізіологія, генетика-це…..
4. Медицина, екологія, гігієна, валеологія-це…
5. Клітина-це….
6. Хімічний скл. клітини( неорганічні і органічні речовини)
7. Елементи які містяться в живих організмах( H,C,N)
8. Макроелементи- елементи, які містяться у великих кількостях в організмі.(азот-N, фосфор-P, сірка-S, калій -K, Mg, Ca)
9. Мікроелементи- елементи які містяться в малих кількостях в організмі. ( Cu- купрум, Mn-манган ,Zn-цинк)
10. Основні структурні елементи клітини.
11. Тканини людини.
12. Органели поділяють?
13. Цитоплазма-це внутрішній вміст клітини.
14. Енергетичні потреби людини.
15. Обмін речовин, або метаболізм- це….
16. Енергетичний обмін-це…
17. Добова потреба води, білків і вуглеводів?
18. Вітаміни-це…
19. Вітаміни розрізняють?
20. Загальна характеристика травної системи
21. Харчування-це
22. Травлення -це
23. Кишечник-це
24. Кишечник є ( товстий і тонкий)?
25. Жовч-це
26. Печінка-це
27. Харчові отруєння?
28. Інфекційні захворювання.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: babychoksanka

Назвіть елемент, якщо він знаходиться в 4 групи та утворює летку сполуку з Гідрогеном з відносною молекулярною масою 32 а.о.м.?

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: bvlasenko650

8.До лексичних словосполучень належить А украïнське виробництво В Горішні Плавні Д бiсики пускати Б бити байдики Г ламати голову

1 год назад

Предмет: Физика, автор: lizaserduk42

Автомобиль 2 часа двигался со скоростью 15 м/с ,а затем проехал ещё 12 ем со скоростью 20 м/с

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: akolga7

Два школьника катаются на двух одинаковых каруселях радиуса R=5 м, установленных так, что расстояние между их краями d=2 м. Оба школьника сидят на краю своей карусели, и их размерами можно пренебречь. В некоторый момент времени расположение школьников было таково, что один из них проезжал точку, ближайшую к другой карусели, а угол поворота второго школьника от аналогичной точки равнялся 90∘ (см. рисунок). Карусели вращаются с одинаковыми угловыми скоростями ω=0,5 рад/с. Найти величину скорости школьника 2 в системе отсчета, связанной со школьником 1. Ответ запишите в м/с, округлив до целого числа.

7 лет назад