Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Пожалуйста скажите. Где ставить much, где many, а где a lot of? Прошу так-же не копировать, если не знаете - не пишите. Не копировать потому, что я искала в интернете и особо не поняла. Опишите всё ясно и понятно. Заранее спасибо)! =)

Ответы

Автор ответа: AliceKenway
2
Much вставится в случае, когда существительное неисчислямое, то есть, например, much salt или much juice. Many - когда исчисляемое, many childrens, many cats. А a lot of с любыми употребляется. Этакий компромиссный вариант.

AliceKenway: На здоровье! Молодец, что стала отличницей. :)
Автор ответа: Ruslikneg100
2
Many - ставится,когда слово исчисляется,например:слово яблоко,2 яблока,5 яблок.
А much - ставится,когда слово неисчисляется,например: хлеб,мясо..
A lot of- это когда,мы хотим сказать много,например: a lot of people(много людей)
Надеюсь,ты поняла.

Ruslikneg100: пожалуйста)!
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: LOSEV23
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!!!!!!!
(1)Если в споре человек заботится не столько об истине, сколько о победе над своим противником, — это пустой человек, и спор его пустой.

(2)Нет ничего красивее в споре, как спокойно, в случае необходимости, признать полную или частичную правоту противника. (3)Этим вы завоёвываете уважение окружающих.

(4)Конечно, признавать правоту противника можно только тогда, когда дело касается не ваших общих убеждений, не ваших нравственных принципов. (5)Человек не должен быть флюгером, не должен уступать оппоненту только для того, чтобы ему понравиться. (6)Но уступать с достоинством в вопросе, который не заставляет вас отказаться от своих общих убеждений, или с достоинством принять свою победу, не злорадствуя над побеждённым в споре, не оскорбляя самолюбия оппонента.

(7)Одно из самых больших интеллектуальных удовольствий — следить за спором, который ведётся умелыми и умными спорщиками.

(По Д.С. Лихачёву)

Выполните задания

1. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным условия. Напишите номер этого предложения.

2. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным времени. Напишите номер этого предложения.

3. Найдите сложноподчинённые предложение с придаточным сравнения. Напишите номер этого предложений.

4. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным цели. Напишите номер этого предложения.

5. Сколько грамматических основ в предложении 6? Ответ запишите цифрой.
Предмет: Алгебра, автор: ClarisVerbis