Предмет: Русский язык, автор: пуколка

отметь орфограммы. -или = или на свободных строках докажи правильность выбора букв на месте проверяемых орфограмм. жираф ландыш воробей человек арбуз сапог салат морковь. в каком порядке нужно искать эти слова в словоре? покажи тот порядок цифрами.

Ответы

Автор ответа: Mazunina70
4
жираф (жи-пиши с буквой и), воробей(оро, безударная гласная в корне), человек (че пишем с е, это надо запомнить), арбуз (парная согласная з, в конце слова оглушается), сапог (парная согласная г в конце слова оглушается), салат(безударная  гласная в корне), морковь (в конце слова мягкий знак).
 По алфавиту. А -арбуз 1, В-воробей 2 , Ж-жираф 3, Л-ландыш 4,  М-морковь 5, С-салат 6, сапог 7.
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: fdgjhgdfjkg
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!!!!!!!!!
1)Когда цветёт гречиха, на поле не видно ни зелени, ни земли — сплошной бело-розовый ковёр из цветков. (2)Где ещё увидишь этот ковёр, издающий медовый аромат?

(3)Пройдёт немного времени, когда на месте цветков появятся мелкие трёхгранные орешки. (4)Если снять с них бурую кожицу, это и будет гречневая крупа, и из неё варят гречневую кашу.

(5)Хотя впервые гречиху стали выращивать в Индии четыре тысячи лет назад, к нам она попала значительно позже. (6)Несмотря на позднее появление в России, она стала незаменимым пищевым продуктом.

(7)Чтобы убедиться в необходимости гречихи, подойдите весной к нескошенному гречишному полю. (8)Над ним целый день жужжат пчёлы, собирая с цветков вкусный нектар, из которого получают так необходимый людям мёд, лечащий от многих болезней.

(По Н. Осокину)

Выполните задания

1. Найдите сложноподчинённые предложения с придаточными времени. Напишите их номера.

2. Найдите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным. Напишите его номер.

3. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения с придаточными уступительными. Напишите их номера.

4. Найдите в тексте сложноподчинённое предложение с придаточным условия. Напишите его номер.

5. Укажите вид придаточного предложении 7.